幼兒園教研活動計(jì)劃模板與幼兒園教研的工作計(jì)劃范文匯編-wenkub.com
2024-11-23 03:19 本頁面
【正文】 ?三?）深?化課?程改?革，?促進(jìn)?幼兒?全面?發(fā)展?。?重視?對個(gè)?別幼?兒的?輔導(dǎo)?，密?切家?園聯(lián)?系，?本學(xué)?期開?學(xué)初?繼續(xù)?召開?家長?會，?并將?繼續(xù)?發(fā)放?家長?問卷?、設(shè)?立園?長信?箱，?隨機(jī)?聽取?家長?的各?種意?見，?及時(shí)?了解?家長?對幼?兒園?教育?教學(xué)?活動?的意?見和?建議?。?五、?工作?措?施：?一?）強(qiáng)?化教?育教?學(xué)常?規(guī)管?理，?重視?家園?聯(lián)系?。?二?）教?師發(fā)?展目?標(biāo)?讓每?一位?教師?擁有?健康?、平?和、?陽光?、積?極的?心態(tài)?，關(guān)?愛每?一個(gè)?孩子?，關(guān)?心每?一位?同事?，關(guān)?注每?一名?家長?，在?工作?中體?驗(yàn)快?樂；?讓每?一位?教師?在工?作中?提升?自己?的專?業(yè)素?養(yǎng)，?在學(xué)?習(xí)中?進(jìn)步?，在?工作?中發(fā)?展。?3?.教?研工?作：?? ?全面?引領(lǐng)?幼兒?園的?教學(xué)?質(zhì)量?與園?所文?化建?設(shè)是?本園?工作?重點(diǎn)?。這?學(xué)期?緊緊?圍繞?園務(wù)?工作?計(jì)劃?，把?提高?教師?教科?研水?平和?促進(jìn)?幼兒?全面?發(fā)展?作為?努力?目標(biāo)?，樹?立以?人為?本的?教育?思想?，開?拓創(chuàng)?新，?細(xì)化?教學(xué)?常規(guī)?管理?，推?進(jìn)課?題研?究，?力求?教育?教學(xué)?工作?實(shí)效?性，?全面?提高?幼兒?園保?教質(zhì)?量，?促進(jìn)?幼兒?身心?健康?、和?諧地?發(fā)展?。,以及不同的創(chuàng)造性游戲活動內(nèi)容,挑選優(yōu)質(zhì)的活動方案,通過反復(fù)推敲、多次磨課、反思交流，學(xué)習(xí)集體教學(xué)活動的開展與組織，在研討中促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展。結(jié)合每月主題活動的組織開展，讓家長了解集體教學(xué)活動不是單純的學(xué)寫字，學(xué)畫畫，學(xué)兒歌等。扎實(shí)推進(jìn)“周二教研日”。具體內(nèi)容有：(1)教師認(rèn)真?zhèn)湔n，做到先活動設(shè)計(jì)后行課，格式統(tǒng)一，目標(biāo)明確，層次分明。積極參與教師再培訓(xùn)教育(二)、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量本學(xué)期我們將進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園集體教學(xué)活動工作。教師在工作之余，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對待孩子。三、工作目標(biāo)：，圍繞主題發(fā)展目標(biāo)及發(fā)展脈絡(luò)，提供適宜而豐富的材料，促進(jìn)幼兒自主、個(gè)性化成長，探索適宜本組教研活動的內(nèi)容、組織形式?！酒恳?、指導(dǎo)思想：以教研活動為中心，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng)，以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體教學(xué)組教研、定期進(jìn)行集體教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動,切實(shí)提高教師的教育技能?？茖W(xué)領(lǐng)域和健康領(lǐng)域設(shè)為這學(xué)期重點(diǎn)研究對象。平行班教師在日常教學(xué)工作中遇到的問題，及時(shí)相互溝通，如問題難解決，設(shè)立研討課題，拿到園教研組活動中來大家進(jìn)行討論解決。真正解決教師在教育教學(xué)中難題與困難，使教研活動真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長的橋梁作用。不斷提高專業(yè)水平。立足本園實(shí)際，挖掘資源優(yōu)勢，深入課程改革，分層次對教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高組織活動和教研能力。繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制體育玩具和收集相關(guān)游戲材料，開展豐富多彩的體育活動和游戲活動，鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校的教學(xué)活動，共同培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。我們還將把前兩年已有的班本課程進(jìn)行梳理，形成優(yōu)秀班本課程集，方便老師學(xué)習(xí)借鑒。我們在新開拓出的種植區(qū)域里，重新種上跟季節(jié)相吻合的植物，把動物養(yǎng)殖區(qū)真正辦起來，使之真正成為幼兒開展綠色游戲課程的一種教育資源。我們在上學(xué)
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