基建安全工作突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案與基建安全管理策劃方案匯編-wenkub.com
2024-11-23 02:43 本頁面
【正文】 六、動態(tài)管理工程施工管理是一個動態(tài)的過程，隨著工程的進(jìn)展，肯定會有我們沒有預(yù)測到的新的安全管理問題出現(xiàn)。2010年工程防汛度汛壓力很大，新安裝工作閘門必須在主汛期來臨之前具備啟閉的能力。做好重大危險作業(yè)、專項作業(yè)安全措施審批制度。在施工人員的管理上，嚴(yán)格把好進(jìn)場人員安全教育和安全培訓(xùn)工作，做好特殊工種持證上崗的監(jiān)督檢查工作。做好2010年夏季防暑、防汛工作的檢查，監(jiān)督檢查各參建單位各項安全應(yīng)急預(yù)案的制定、完善及演練工作。做好施工區(qū)域綜合治理，完善安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。三、重大危險因素分析工程2010年處于施工高峰期，工程安全生產(chǎn)文明施工管理中存在存在點多、面廣，工程危險點、危險源分布復(fù)雜，工作量很大，不確定因素多等特點，且工程為涉外工程，安全管理形勢十分嚴(yán)峻。（二）2010年基建安全形勢2010年是工程建設(shè)關(guān)鍵的一年，也是現(xiàn)場拆除工程量最大的一年，現(xiàn)場作業(yè)全面展開。六、宣傳與演練基建處要加強(qiáng)對突發(fā)事件處置工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，并對應(yīng)急救援隊伍進(jìn)行應(yīng)急演練和應(yīng)急常規(guī)培訓(xùn)，同時要根據(jù)學(xué)校應(yīng)急工作預(yù)案定期組織演練，使應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員明確崗位與職責(zé)，增強(qiáng)配合與協(xié)調(diào)，提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力，及時發(fā)現(xiàn)預(yù)案和程序之間的缺陷，并根據(jù)演練情況和實際需要進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案?；ㄌ帒?yīng)身先士卒，堅守崗位，最后撤離。五、報告與響應(yīng)學(xué)?；ò踩ぷ魍话l(fā)事件發(fā)生后，基建處第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重，無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險等報警任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，若拖延、推諉等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。按規(guī)定必須向省教育廳報告的突發(fā)事件，或按有關(guān)應(yīng)急預(yù)案確定為特大級別的緊急情況。起動Ⅲ級響應(yīng)。一、總則學(xué)校基建安全工作突發(fā)事件是指由人為或自然因素引起、具有突發(fā)性、對師生和施工人員人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等可能造
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