重點小學(xué)六年級語文下學(xué)期自我檢測試卷-蘇教版(附解析)-wenkub.com
2024-11-23 02:35 本頁面
【正文】 3．CA．巧設(shè)懸念，引人入勝 、反復(fù) 4. 你體會到作者要表達(dá)一種什么樣的感情和思想？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、習(xí)作（本題共計30分）寫作文。 1． 第一自然段“這不是難為蝴蝶嗎”這里的“難為”具體指______________。 蝴蝶的家 我常想:雷雨天的時候,麻雀這些鳥都要躲避起來,蝴蝶怎么辦呢?天是那樣的低沉,云是那樣的黑,雷、電、雨、風(fēng)吼叫著，雨點密集地喧嚷著，風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來，世界幾乎都被沖洗遍了。通過閱讀和理解，你發(fā)現(xiàn)，本文段中，小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化：起初，為檫不檫火柴而（ ），隨后，為火柴帶來的溫暖而（ ），后來，又為火柴的熄滅而（ ）。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服??！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。 《賣火柴的小女孩》她的一雙小手幾乎凍僵了?！苯淌依矧v起一片笑聲。這條腿什么時候、為什么截去的，我們不知道。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）學(xué)校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學(xué)老師看了很不舒服，你能在不改變原意的基礎(chǔ)上，把牌子上的警示語換一下，使大家變得樂意接受嗎？試試看，把你的想法寫下來。 ）。C．我走在鄉(xiāng)間的小路上，心情無比舒暢，幾只蝴蝶在菜花地里歡快地飛舞，樹枝上的小鳥彷徨流浪。”對手問：“哪一種？”他回答：“正好是您不知道的那一種。經(jīng)過三年又九個月，——鐳提煉得（ ）。抓住加點的詞語分析句意，然后在括號里填上一個字的詞。王阿姨工作繁忙。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費，她毅然絕然地選擇復(fù)出，并盡可能多地參加比賽，爭取贏得獎金的機會。按姓氏筆畫從少到多排列，順序應(yīng)為_____、_____、_____、_____。確實，有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。 A、素不相識的陌生人B、走了火的雷霆霹靂 C、悄無聲息的一個暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨 先將成語補充完整，再選擇成語填空。 一、基礎(chǔ)知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）
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