學(xué)習(xí)沈浩書記心得體會(huì)——浩然正氣引領(lǐng)前行與學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)4篇匯編-wenkub.com
2024-11-23 02:23 本頁面
【正文】 活動(dòng)中同學(xué)們不僅為病人解決了相關(guān)問題，自己也學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了與人交流的能力，體會(huì)到了為人民服務(wù)的樂趣。同時(shí)，同學(xué)們自愿處理了公園的垃圾以及小廣告，為在公園散步的居民營造了更好的環(huán)境。最后隊(duì)長總結(jié)了一下這次的活動(dòng)，并交流了一下活動(dòng)的感受。指路的小組為前來問路的患者及家屬耐心的指引著路，有時(shí)患者不太明白，同學(xué)們會(huì)領(lǐng)著患者過去。公園醫(yī)學(xué)知識(shí)宣講?！傲π邢蠕h”黨員服務(wù)隊(duì)的五名黨員及預(yù)備黨員和26班的全體同學(xué)在隊(duì)長x的帶領(lǐng)下參與此次活動(dòng)。鐘山縣委、縣政府對(duì)開展第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)高度重視，并切實(shí)采取了一系列積極有效的舉措，保障了全縣教育活動(dòng)的扎實(shí)開展，為宣講活動(dòng)營造了良好的大環(huán)境。龍福村黨支部一班人在支部書記陶環(huán)瑞、村主任陶智富帶領(lǐng)下，積極響應(yīng)縣委和鎮(zhèn)黨委號(hào)召，帶頭承包軍沖水庫及魚塘10多畝，起到了良好的模范作用。三是切實(shí)保障宣講效果。由于黨員數(shù)量多，文化水平差異較大，宣講小組在宣講過程中靈活采用了辦培訓(xùn)班集中輔導(dǎo)和辦講座專題輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。在做好“農(nóng)村黨員和黨組織保持先進(jìn)性的基本要求”、“黨的基本知識(shí)”和“黨的十六屆五中全會(huì)和縣委六屆八次全會(huì)精神”等知識(shí)介紹的基礎(chǔ)上，宣講小組還結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，著重講解了文明生態(tài)村建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，同時(shí)堅(jiān)持典型引路，積極介紹先進(jìn)村的經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)涉及自然村多、黨員數(shù)多、情況復(fù)雜、矛盾集中的現(xiàn)實(shí)，在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，為把宣講活動(dòng)的意義真正體現(xiàn)在效果上，宣講小組始終堅(jiān)持深入群眾、深入實(shí)際，從三方面入手扎實(shí)開展工作。工作過程中，宣講小組積極與所駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委聯(lián)系，與市縣督導(dǎo)組成員、指導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員溝通，并經(jīng)常性地交換意見，逐步在思想上達(dá)成共識(shí)，工作上形成合力，及時(shí)研究解決宣講工作中遇到的問題，同時(shí)向縣委先教辦進(jìn)行匯報(bào)。3月10日到達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我們10日便專門抽出一整天時(shí)間進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持以后每晚集中學(xué)習(xí)一小時(shí)，有針對(duì)性地鞏固宣講的基本知識(shí)，總結(jié)當(dāng)天的情況問題，準(zhǔn)備第二天的宣講內(nèi)容，有效保障了宣講活動(dòng)的效果。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)照《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育簡明讀本》，重點(diǎn)學(xué)好黨章、黨的十六屆五中全會(huì)精神?？h委和基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委都對(duì)第三批先進(jìn)性教育和宣講活動(dòng)高度重視，進(jìn)行了周密的部署，采取了有效的措施，并從人員配備、制度完善、條件保障等各方面進(jìn)行了卓有成效的工作。 我們期待著……“保持先進(jìn)性，建設(shè)新農(nóng)村”學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)總結(jié)按照縣委、縣政府統(tǒng)一要求和部署，我局第一黨支部書記xx同志帶領(lǐng)辦公室xx、回龍支部書記xx、xx同志組成宣講小組，于3月10日—3月14日，深入回龍鎮(zhèn)龍福村委積極開展了宣講活動(dòng)。冰雪壓不跨，地震震不塌，動(dòng)亂嚇不怕的中國人難道會(huì)屈服于面目可憎的金融風(fēng)暴？ 危機(jī)，是考驗(yàn)，也是機(jī)遇。新的形式下，黨的政策旗幟鮮明，態(tài)度堅(jiān)決。 總理的政府工作報(bào)告恰似一針強(qiáng)心劑，為中國這艘載有13億成員的大船注入了活力。 觀看第二部視頻——溫總理回答中外記者提問。 分組討論學(xué)習(xí)兩會(huì)精神。培養(yǎng)、提高大學(xué)生的憂患意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。今年兩會(huì)對(duì)這些突出問題進(jìn)行了較多的關(guān)注，并出臺(tái)了一系列政策來促進(jìn)就業(yè)和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。兩會(huì)就是全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)議和全國政治協(xié)商會(huì)議，被稱為“中國人民不可能不知道的兩會(huì)”。在開闊的學(xué)習(xí)視野中，他們比較著、思考著、提高著，學(xué)員們對(duì)鄧xx工作室的理念與實(shí)踐活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這樣的過程使學(xué)員們的理論與實(shí)踐能力有了堅(jiān)實(shí)的訓(xùn)練舞臺(tái)，得到了充分的發(fā)展。從10月23開始，工作室的成員相繼登上講臺(tái)，為學(xué)員們展示了一堂堂在本工作室理論支撐的課堂，有高年級(jí)閱讀教學(xué)示范課《自己的花是讓別人看的》《蓮 山~課件》、低年級(jí)閱讀教學(xué)示范課《丑小鴨》、口語交際示范課《說廣告》、作文指導(dǎo)示范課《商茂活動(dòng)》、課外閱讀示范課《霧都孤兒》《搬過來搬過去》、古詩詞教學(xué)示范課《鄉(xiāng)村四月》、閱讀教學(xué)同課異構(gòu)示范課以及略讀課文教學(xué)示范課。接下來，工作室又陸續(xù)請(qǐng)來中山大學(xué)馮增俊教授、深圳市教科院副主任及小學(xué)語文教研員特級(jí)教師趙志祥、著名兒童閱讀推廣人周其星和李祖文等為學(xué)員老師們作了精采演講，一次次全新的教育理念從不同的角度沖擊著學(xué)員們的大腦，使學(xué)員們的視野為之一新。實(shí)行簡便易行的“綜合式語文課堂教學(xué)模式”，融聽、說、讀、寫、思辯于一爐，從課堂走向課外，從教材走向閱讀的海洋。兒童閱讀推廣思想：建設(shè)書香氛圍、建設(shè)豐
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