重點小學(xué)六年級語文上學(xué)期每周一練試卷-贛南版(附答案)-wenkub.com
2024-11-23 02:03 本頁面
【正文】 2．C4．“汗流浹背”“磨出了血泡”“毒蟲猛獸的襲擊”“凍得堅硬的土地”，突出了什么？說明了什么？____________________________________________________________________________________________________________________________5．從文中“仍然不停地干著”“毫不在乎”“三過家門而不人”，體會大禹的什么精神品質(zhì)？______________________________________________________________ 五、習(xí)作（本題共計30分）作文題目：一串快樂的音符 睜大我們的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿了快樂，快樂的故事無時無刻不在發(fā)生，快樂在人們身上得到傳遞和接力……運用你學(xué)過的多種描寫手法，表達你感悟到的獨特的快樂。大禹的臉上也露出了笑容。為了治水，大禹還曾經(jīng)“三過家門而不入”。每當(dāng)水量增大時，河水就四處橫溢，泛濫成災(zāi)?！ _____________________________________________________________ ______________________________________________________________ 根據(jù)你對文章內(nèi)容與中心的理解，給文章取個合適的題目。的確，圣誕節(jié)前夜對小男孩、殘疾小弟弟和保羅來說都是難忘的?！ ⑽恼碌?11 小節(jié)中的標(biāo)點符號補充完整。那位小男孩也坐了進去。但是，這回保羅又錯了。但是，那小男孩接下去說的話卻讓保羅十分驚訝。 保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車，是他哥哥送給他的圣誕禮物?！边@個句子所表達的感情是（ ）。 照樣子寫出四個你課外積累的詞語。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀朵兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球?！? 雨過天晴。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨后哪些景物。 ）。C．我走在鄉(xiāng)間的小路上，心情無比舒暢，幾只蝴蝶在菜花地里歡快地飛舞，樹枝上的小鳥彷徨流浪。”對手問：“哪一種？”他回答：“正好是您不知道的那一種。馬是人類忠實的朋友，下面是根據(jù)“馬”的比喻義所填的成語，錯的兩項是（ ）。“母親是月臺，兒子是那掛長長的列車。 同心( )力 日( )月累 五彩斑（ ） 尺（ ）寸陰 浮想聯(lián)（ ） 畫蛇( )足 棋（ ）對手 賓客（ ）門為了讓天更藍，地更綠，水更清，我們要( )保護地球 ——人類的家園。龍，是中華民族的象征，每一個炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴峻 嚴格 嚴厲為了迎接奧運會，我國運動健兒爭分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（ ）。雕梁（ ） 膾炙（ ） 不同（ ） （ ）繞梁 美不（ ） 筆走（ ） 引人（ ）
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