幼兒園帶教工作小結(jié)與幼兒園帶教計劃范文匯編-wenkub.com
2024-11-23 01:59 本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)帶教老師多年保教工作的經(jīng)驗，并且用心去愛護每位孩子。自己認(rèn)真分析結(jié)合帶教老師的經(jīng)驗分析，靈活應(yīng)對再一次的活動。在自己不斷的領(lǐng)悟，實踐中，培養(yǎng)有效的教養(yǎng)能力。觀摩學(xué)習(xí)帶教老師對于幼兒一日生活每個教養(yǎng)環(huán)節(jié)，不斷自我實踐，自我領(lǐng)悟，主動與帶教老師溝通交流，理論結(jié)合實踐，多看，多想，多問，多思。二、在不斷地實踐過程中，學(xué)習(xí)帶教老師的有效教養(yǎng)策略。在被帶教與自己的不懈努力下，不斷地成長，培養(yǎng)成為一名合格出色的幼教教師。新教師熟悉本月的教學(xué)詳細(xì)內(nèi)容。兒歌《鈴兒響叮當(dāng)》音樂游戲《叮咚小門鈴》歌曲《找小鈴》故事《腳步聲》12月新教師自己獨立制定月、日計劃。新教師寫 如何指導(dǎo)幼兒各類游戲的開展 。新教師寫學(xué)習(xí) 指南、教師用書 的心得。帶教教師帶領(lǐng)新教師一起制定班級計劃和月、日計劃。新教師寫有關(guān)幼兒 常規(guī) 感悟。新教師熟悉教材：兒歌《小小手》、歌曲《小手拍拍》體育游戲《捕魚》。每月帶教老師聽新教師兩節(jié)課，并給予點評和指導(dǎo)。在設(shè)計、組織實施集體學(xué)習(xí)活動及互相的評析與思考的過程中，讓新教師知道要從孩子的經(jīng)驗、興趣等方面去思考活動的設(shè)計，并積累一些現(xiàn)場師生互動的經(jīng)驗。新教師最初幾年的發(fā)展，對她們以后成長非常關(guān)鍵，雖然她們年輕、有朝氣、有學(xué)歷、有沖勁、但缺乏幼兒教育必要的工作經(jīng)驗，因此我們要盡快幫助她們熟悉幼兒園保教工作內(nèi)容，知道班級一日活動幼兒常規(guī)，使她們有一個良好的開端。幼兒園帶教計劃范文為加強對新教師的培養(yǎng)，促進(jìn)她們的健康成長，加快幼兒教育改革的步伐，形成一支高素質(zhì)的教師隊伍。我知道，那些落到實處的話語會讓家長加強對我們的信任，會覺得我們確確實實在關(guān)注自己的孩子。努力開展好家長工作也是每個幼兒教師所具備的基本素質(zhì)之一。再如，主持幼兒園里的故事會。比如：本來想讓集體活動的氣氛活躍點，可紀(jì)律卻失控；有時，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，懷著滿腔熱情去上課，結(jié)果卻不生動面對這些情況，我也嘗試著想解決方法。從去年宋老師設(shè)計集體活動我來演繹，到現(xiàn)在上課前，我先拿教案請教宋老師，她會和我一起討論教案，指出
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