第一學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃范文與第一學(xué)期幼兒園大班保教工作計劃匯編-wenkub.com
2024-11-23 01:40 本頁面
【正文】 ，參與助教，發(fā)揮家長的作用。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進幼兒的身心健康，真正做到保教合一。五、衛(wèi)生保健工作在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。，提高生活自理能力，做到生活有序。四、教育教學(xué)工作（1）做好家園聯(lián)系工作，更好的了解幼兒在家情況，以便展開教育工作。（五）藝術(shù)領(lǐng)域，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。（四）數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。正確引導(dǎo)幼兒學(xué)會疊被子。根據(jù)本班實際情況，我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱。、上報。，匯總調(diào)查情況。十一月份1.“走進家鄉(xiāng)的秋天里”主題活動。，開展幼兒秋游活動。召開小班年級家長會。、安全工作檢查，加強幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育，上好開學(xué)安全第一課。，安撫小班幼兒情緒，制定各類計劃，規(guī)范各類表格。四、逐月安排八、九月份、教職工會議，落實分工、布置開學(xué)工作。2. 保證家園聯(lián)系的暢通。對有生活困難的幼兒或教師給予心理、物質(zhì)上多方位幫助。組織新教師“走進新幼”演講活動。（五）黨建、工會工作持續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十九大精神，將其作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育首選內(nèi)容、必選課程。邀請家長志愿者參與上放學(xué)時段的校園安全聯(lián)防，加大對安全隱患排查治理的力度，每學(xué)期至少組織2次安全防范演練；切實加強法制教育，把法制教育列入課時計劃，充分發(fā)揮法制副校長的職能，每學(xué)期給學(xué)生授課不少于兩次，對學(xué)生要注重交通安全、心理疏導(dǎo)等方面的教育。對場地、活動器械、班級的活動室等進行安全檢查，深入細(xì)致，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、處理，并做好記錄，保證活動設(shè)施的安全。定期開展家長委員會活動，聽取家長、教師的意見，采納合理化建議，不斷提高幼兒伙食質(zhì)量?？茖W(xué)、合理地安排幼兒膳食，嚴(yán)格按照婦幼保健所制定的指標(biāo)，由保健老師在聽取膳食委員會建議的基礎(chǔ)上制定出適合幼兒口味的食譜。定期、定人、定時組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，根據(jù)保教需要，開展技能練兵。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，嚴(yán)格幼兒接送制度。“周四教研日”、“周五二次備課抽查日”及“隨機推門聽課”制度，提高保教人員執(zhí)教能力，及時了解幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。力求內(nèi)容豐富，形式多樣，逐步顯現(xiàn)幼兒園“做中學(xué)”特色。每月結(jié)合觀察記錄學(xué)習(xí)撰寫一篇學(xué)習(xí)故事，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進行專題研討，學(xué)前末園將學(xué)習(xí)故事匯總裝訂。更新教師對環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動的理念，以創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、積極參與的環(huán)境為出發(fā)點，結(jié)合主題活動，考慮區(qū)域的劃分、材料投放的多樣性及層次性，通過教師的適時介入指導(dǎo)及有效評價，深入開展區(qū)域活動。本學(xué)期人人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課。每次的教研活動要有主題，重過程，顯成效。借助教學(xué)研共同體平臺，組織教師積極參加共同體活動向姐妹園學(xué)習(xí)，相互取長補短，促進共同提高。幼兒園向老師們推薦專業(yè)閱讀書目，為老師們訂閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，鼓勵教師多動筆寫文章。每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，針對老師活動組織情況要跟蹤聽、重點聽，全并及時反饋，努力做好幼兒園教學(xué)研活動的“領(lǐng)頭羊”。將外派學(xué)習(xí)和園本自培相結(jié)合，有針對性地抓崗位練兵和專業(yè)培訓(xùn)。選樹、表彰師德先進典型與懲戒師德失范行為做到“兩手抓兩手硬”。實行師德承諾制度，強化師德教
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