重點小學(xué)六年級語文【下冊】綜合練習(xí)試題-上海教育版(含答案)-wenkub.com
2024-11-23 01:34 本頁面
【正文】 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）靜謐 朦朧 毅然 魁梧 烘烤 龍騰虎躍 龍鳳呈祥 生龍活虎A.（） B.（√） C.（√） D.（）察覺，觀察，視察不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分） 優(yōu)美 ….不如 ….也略略言必信，行必果粉身碎骨全不怕,要留清白在人間風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成。 美無處不在，生活中處處都有美。爭先恐后：_______________________________________流連往返：_______________________________________山菊花的用途有哪些？ ________________________________________________山菊花的特點是_______和_______，它具有___________的品質(zhì)。 但山菊花給予人的卻很多。在花叢中，在樹葉間，還有三五成群的彩蝶迎風(fēng)飛舞。山菊花一叢叢，一簇簇，哪兒有它，哪兒就會飄出陣陣清香。漫山遍野的山菊花都爭先恐后地開了，開在那些不起眼的山溝里，小道旁，石縫間……我愛小島，更愛小島上的山菊花。 我愛山菊花 “燕兒島”是青島著名的風(fēng)景區(qū)，它被碧波蕩漾的大海環(huán)抱著。“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。給下列加點字注音。 秋天是真誠的。一切都是那樣的清純與灑脫。不只愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉獻一生的落葉，我最愛它令人神往的神韻。文中“熬”字，用音序查字法應(yīng)查音序（ ）；用部首查字法，應(yīng)先查（ )再查（ ）畫?！班?，是個問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來。” “哦？什么時候？” “我也不知道，大概是昨天。六年的學(xué)習(xí)生活中，許多老師對我們傾注了滿腔的熱血，你由此想到了__________________的名言（詩句），以此表達(dá)你對老師的熱愛和贊美。 （于謙）（3）（ ）一更，（ ）一更，聒碎（ ），故園無此聲。（改為“把”字句） _______________________________________________________________根據(jù)提示或情境填空。（改為比喻句） _______________________________________________________________五根手指團結(jié)一致。__________________________________________________________________________。漁夫和妻子（
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