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幼兒園托班教師工作計(jì)劃與幼兒園托班教研工作計(jì)劃匯編-wenkub.com

2024-11-23 01:31 本頁(yè)面
   

【正文】 。家園互動(dòng),互相合作,協(xié)調(diào)一致,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。a:墻面的更新措施:隨時(shí)更換主題墻,為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺(tái),借助這一平臺(tái),個(gè)性化地展示自我。幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動(dòng)作慢,有的愛(ài)哭鬧,有的愛(ài)發(fā)脾氣,所以在活動(dòng)中,要因材施教,對(duì)于不同性格的幼兒,我們要實(shí)施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。幼兒教育教學(xué)工作合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口。二、工作任務(wù):常規(guī)工作::為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng),對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。四、活動(dòng)安排:九月份做好新生報(bào)名工作布置墻面,制定各類計(jì)劃穩(wěn)定幼兒情緒,防止事故發(fā)生十月份召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒共同收集材料布置自然角準(zhǔn)備青年教師教學(xué)大比武十一月份青年教師教學(xué)觀摩有創(chuàng)意區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比環(huán)境布置十二月份家園共育活動(dòng)冬季鍛煉圣誕大聯(lián)歡一月份幼兒測(cè)評(píng)匯編案例、備課本撰寫(xiě)各類總結(jié)【篇三】一、現(xiàn)況分析:我班現(xiàn)有人數(shù)25人,女孩12人,男孩13人,本學(xué)期新生3名,都是男孩。各領(lǐng)域按幼兒年齡特點(diǎn)選好教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,采用多種形式進(jìn)行教學(xué)。做好午餐的服務(wù)工作,讓幼兒吃飽、吃好。對(duì)走廊、教室等進(jìn)行美化,為幼兒創(chuàng)造出優(yōu)美、舒適的環(huán)境,吸引幼兒注意,滿足他們的好奇心。多參考專業(yè)書(shū)籍,使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高。,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。繼續(xù)應(yīng)用qq群和班級(jí)“博客”和家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流、視頻等面對(duì)面的交流,讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解班級(jí)最近的活動(dòng),并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)情況。培養(yǎng)幼兒良好地常規(guī)和行為習(xí)慣。根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動(dòng)。(3)安靜就寢,會(huì)穿脫鞋子。培養(yǎng)幼兒的品德教育,知道主動(dòng)問(wèn)好、會(huì)說(shuō)對(duì)不起。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng),減少幼兒生病機(jī)率,保持本班的出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心。二、加強(qiáng)幼兒保育工作:班里孩子年齡比較小,我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待他們及每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài),小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。幼兒園托班教研工作計(jì)劃一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。知道不能碰電插座等電器,對(duì)于不安全的電器不玩。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。一教育:教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng),要給予保護(hù);保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。其次,在分析上面的情況的基礎(chǔ)上,本學(xué)期幼兒園托班安全教育工作計(jì)劃將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識(shí),并開(kāi)展了一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。)(主要表現(xiàn)有:仍然哭泣,斷斷續(xù)續(xù),動(dòng)作的吵鬧減少,不理睬他人,反應(yīng)遲鈍。從家長(zhǎng)方面來(lái)看:現(xiàn)在大多數(shù)是六個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),孩子們沒(méi)有離開(kāi)熟悉的親人,自己一個(gè)人生活的經(jīng)驗(yàn)在無(wú)意中都被剝奪了。帶孩子多參與一些社會(huì)活動(dòng),給孩子一些自主的空間,保護(hù)孩子的自主性。請(qǐng)家長(zhǎng)定期為孩子剪指甲,教孩子學(xué)習(xí)穿脫外套和鞋子、整理玩具等,逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力。能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。③社會(huì)領(lǐng)域:愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖
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