【正文】 平時(shí)你和老師很親近，和同伴也能友好相處，生活習(xí)慣也較好。希望以后能耐心的做每一件事情，在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步。讓自己變得更加能干。和小伙伴一起參與體育活動(dòng)時(shí)總是跑在最前面。 小朋友 ： 你是一個(gè)漂亮、活潑的小姑娘，樂(lè)意學(xué)習(xí)自己的事情自己做；在園吃飯和午睡都較好，與小伙伴們能和睦相處；你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，可是你不愛(ài)舉手回答老師提出的問(wèn)題，這樣可不好呀！老師希望田田小朋友在新學(xué)期里改掉不愛(ài)舉手的壞毛病，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，好嗎？ 小朋友：你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩，現(xiàn)在的你能較好地適應(yīng)幼兒園的生活，各方面的能力也有了很大的進(jìn)步。在新的學(xué)期里老師希望帷帷小朋友能夠取得更大的進(jìn)步使自己變的更棒！ 小朋友:你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，生活自理能力有了很大進(jìn)步，對(duì)老師有禮貌；能和同伴友好相處；你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)能舉手發(fā)言，你念的兒歌、唱的歌曲很好聽(tīng)。你能自己的事情自己做，吃飯和午睡習(xí)慣很好。 小朋友:你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，你很樂(lè)意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進(jìn)步；你上課、做游戲都很認(rèn)真，能積極舉手回答問(wèn)題；平時(shí)與小朋友能友好相處，對(duì)老師有禮貌。 小朋友:你是個(gè)活潑聰明的小女孩,對(duì)老師有禮貌，能和同伴友好相處。結(jié)合節(jié)日開展各類活動(dòng)，積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參與，把家園互動(dòng)貫穿于節(jié)日教育中。作研究型的教師。二）教師方面結(jié)合新《綱要》加強(qiáng)主題及整合活動(dòng)的實(shí)施。讓他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)。幼兒自己創(chuàng)設(shè)喜歡的活動(dòng)環(huán)境。了解幼兒園的特色教育。從幼兒的角度出發(fā)，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法，以求做得更好。在教師的指導(dǎo)下，運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡(jiǎn)單的玩具二）教師方面結(jié)合新《綱要》認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理念。喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂(lè)、自信。知道自己的事情自己做，并能照顧比自己能力弱的幼兒。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)?；顒?dòng)中完成任務(wù)速度慢，遇到困難容易畏縮，不能堅(jiān)持到底。但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問(wèn)題：存在個(gè)體差異，有的幼兒較安靜、膽小、不愛(ài)說(shuō)、講，如呂邦義，黃嵐，楊妍晨等。并且樂(lè)意與同伴相互合作，能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。本月重點(diǎn)）1月:教師備課本交流專題中期小結(jié)學(xué)期結(jié)實(shí)工作家長(zhǎng)會(huì)本月重點(diǎn)做好學(xué)期結(jié)實(shí)工作，開好家長(zhǎng)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒積極參加慶國(guó)慶幼兒歌詠比賽，知道10月1日是國(guó)慶節(jié)。開學(xué)初，對(duì)新幼兒進(jìn)行家訪，了解幼兒各方面的情況。四）積極探索家園合作新途徑和家長(zhǎng)密切配合，開展多元家園活動(dòng)。三）加強(qiáng)幼兒安全教育，教師之間密切配合，防止事故發(fā)生。讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。懂得集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則，喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動(dòng)，享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。藝術(shù)領(lǐng)域：能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美?？茖W(xué)領(lǐng)域：對(duì)周圍事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求求知欲。社會(huì)領(lǐng)域：學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動(dòng)，體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)人與人相互交流、合作等的重要和快樂(lè)，樂(lè)于與人交流。語(yǔ)言領(lǐng)域：能注意傾聽(tīng)，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)的語(yǔ)言。健康領(lǐng)域：學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。五）有針對(duì)性的了解幼兒的發(fā)展情況，使幼兒快樂(lè)地成長(zhǎng)。二）從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā)，通過(guò)多種形式、途徑開展主題活動(dòng)和特色教育。一、班況分析本班幼兒42人，經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活，在行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣都已基本養(yǎng)成，勞動(dòng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感也有較強(qiáng)提高。增添自然角內(nèi)容，根據(jù)季節(jié)收集、飼養(yǎng)不同品種的動(dòng)植物，幫助幼兒了解大自然的奧妙。辦好快樂(lè)家園聚會(huì)，重點(diǎn)向家長(zhǎng)宣傳 幼小銜接 中學(xué)習(xí)適應(yīng)和社會(huì)適應(yīng)方面的知識(shí)和要求。為了使孩子上小學(xué)后可以安全，我們惠新增加安全教育課程。（四）體育活動(dòng)：利用晨間鍛煉、體育游戲等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，特別是肥胖兒和體弱兒，更應(yīng)鼓勵(lì)他們參與體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)活潑開朗的品質(zhì)和勇敢、不怕困難的精神。（二）游戲：游戲是幼兒園教育活動(dòng)的主要手段之一，幼兒在游戲中不斷運(yùn)動(dòng)，使身體得到鍛煉，用語(yǔ)言交流，使同伴間關(guān)系融洽，在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)則，通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神，增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力，以及創(chuàng)造性思維。能恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)自己和同伴的表現(xiàn)。在作品中表現(xiàn)某些情節(jié)，會(huì)用上下左右表現(xiàn)物體間的前后關(guān)系，注意顏色與內(nèi)容的聯(lián)系。了解日常生活中的自然現(xiàn)象。在成人的幫助下，能講述自己看到的、聽(tīng)到的事，愿意念兒歌給別人聽(tīng)。有早睡早起的好習(xí)慣，早上來(lái)園不遲到。懂得飯前飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)。萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、勇敢、好問(wèn)、友愛(ài)、愛(ài)惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品質(zhì)、行為習(xí)慣以及活潑、開朗的性格。另外，做事認(rèn)真、獨(dú)立、有責(zé)任感也是大班孩子應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。由于膽小，這部分幼兒往往在活動(dòng)中縮在最后，自己的才能也不能展示出來(lái)。篇三：幼兒園大班學(xué)期計(jì)劃一、班況分析：本學(xué)期幼兒總數(shù)為11人。通過(guò)活動(dòng)《分類、排序》，游戲《數(shù)字找朋友》等，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字15及其所表示的意義和學(xué)習(xí)按圖形的名稱分類和排序。能在觀察蝴蝶的基礎(chǔ)上，用點(diǎn)線及簡(jiǎn)單圖形、左右對(duì)稱裝飾蝴蝶。認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、三角形、圓形、正方形，初步學(xué)習(xí)按圖形的名稱分類和排序。四、科學(xué)領(lǐng)域關(guān)注和愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境的樹，感知樹的功能及其對(duì)環(huán)境的保護(hù)作用，體會(huì)愛(ài)護(hù)樹的意義。初步感受散文語(yǔ)言的美。二、社會(huì)性領(lǐng)域：，學(xué)習(xí)遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)則。在班級(jí)布置幼兒作品欄，讓每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)自信心與進(jìn)取心。我們還將根據(jù)本班主題，領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要，幼兒的興趣，在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應(yīng)的主題墻。，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。，檔案，保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。操作常規(guī)：有個(gè)別幼兒在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾操作材料。家長(zhǎng)情況：大部分家長(zhǎng)都很重視幼兒的學(xué)前教育，能積極配合及支持班級(jí)工作，樂(lè)于與老師溝通交流，相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)，并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書，玩具,磁帶,CD,收集各種廢舊材料等。喜歡種植，飼養(yǎng)等活動(dòng)。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)與人交往，并正確使用禮貌用語(yǔ)，在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。