幼兒園教師與幼兒教師對話——邁向?qū)I(yè)成長之路讀書心得范文-wenkub.com
2024-11-23 01:08 本頁面
【正文】 讀了凱茲博士的書，在感受到她豐富的教育經(jīng)驗和理論成果的時候，同時深深感受到自己是多么的渺小與無知，在幼教的海洋中我只是個涉世未深的孩子，無論談理論還是說實踐，自己都缺乏一種反思、審視、辨證和理性，更沒有值得借鑒的教育策略建議與教育智慧而言，更談不上教育的學(xué)術(shù)氣質(zhì)和精神。其次，隨處可見基于實踐的理論闡述和基于理論的實踐反思。內(nèi)容、原則和方法以及托幼機構(gòu)的評價問題等進行了全面而深刻的分析?！杜c幼兒教師對話邁向?qū)I(yè)成長之路》大部分的內(nèi)容源自于幼兒教師、父母和學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生在提問或討論中涉及到的特別體驗的問題，思想和意見的交流與辯論，或
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