重點小學(xué)六年級語文上學(xué)期提升訓(xùn)練試卷-上海教育版(含答案)-wenkub.com
2024-11-22 23:43 本頁面
【正文】 （2）將“或者”替換成“還是”略勾踐 項羽 趙括 趙高逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等學(xué)而不厭、有教無類、不偏不倚等不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 ǐ 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇 古色古香、巧奪天工、不落窠臼 獨具匠心、妙筆生花、引人入勝答案不唯一二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）1．B（ ）。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________閱讀理解。 興沖沖 ______________ _____________填空。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。 購買上帝的男孩 一個小男孩捏著1美元硬幣，沿街一家一家商店地詢問：請問您這兒有上帝賣嗎？店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，不由分說就把他攆出了店門。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向?！? 雨過天晴。 ①粗略的看（走馬觀花） ②走在前列（一馬平川） ③非常危險（盲人瞎馬） ④隨便走走（快馬加鞭） 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨后哪些景物。（修改病句） ___________________________________________ （3）雪花落在頭發(fā)上。______________________________________________________________（2）怎么?他到現(xiàn)在還沒拿定主意是學(xué)歷史或者學(xué)地理。（指方便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等）C．教育廳要求各高校實行陽光招生。（ B. 反應(yīng) 原形刻劃 考查C. 反應(yīng) 原型 刻畫考察（4）他多次到三峽一帶________，研究那里的地形地貌。 ）。A．2525261銹（ ）燥（ ）減（ ） 揪（ ）乖（ ）繡（ ）澡（ ）堿（ ） 瞅（ ）乘（ ） 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）辨析選擇。 臥薪嘗膽（ ） 破釜沉舟（ ） 紙上談兵（ ） 指鹿為馬（ ）（2）與“小心翼翼”結(jié)構(gòu)相同
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