重點(diǎn)小學(xué)六年級語文上學(xué)期提升訓(xùn)練試卷-豫教版(含答案)-wenkub.com
2024-11-22 23:32 本頁面
【正文】 略唯一沒有被盛名寵壞 她的淡泊名利的贊嘆 山泉 溪流 山中訪友 不確定 枯萎 如：烈火試真金，逆境試強(qiáng)者。 一是雨中父親送傘，我想著自己的心事卻忘了父親的存在；二是雨中沒接到父親的傘，很生氣，回家才發(fā)現(xiàn)父親病了。詞語準(zhǔn)確，語句通順，要有新意?！崩首x著這些句子，我們感受到作者對____________________________之情；文字中有“畫”：“你好，清涼的_________！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的______！你吟誦一首小詩，是邀我與你唱和嗎？”回味這些句子，我想給這幅畫面配上一個(gè)標(biāo)題《 》；文字中有“理”：“如果無法在這種_________中汲水生長，樹苗自然就_________了。課文傳真。1．概括文章的主要內(nèi)容，寫在下列橫線上。 ?“啪!”伊麗莎白又挨了一下──她一定受不了啦!我終于鼓起了勇氣：“請您別打了，別打伊麗莎白了!您還是來打我吧，是我的錯(cuò)!──伊麗莎白你怎么了。老師會(huì)先懲罰誰呢?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始。 ⑧她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭。不過，大錯(cuò)既然鑄成，你們必須承受后果。這么說，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。果然，她傳來了一張寫滿答案的紙條，我趕緊向講臺望了一眼──還好，她正讀得入神，對我們的小動(dòng)作毫無察覺。而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起──好吧，下面就開始考試。 ②那是一次數(shù)學(xué)考試。① _______________________________________________________________② _______________________________________________________________每從父親的手中接到傘后，只是平淡的感覺，便無語地跟在父親身后，作者為什么認(rèn)為“都是父親應(yīng)該做的”？ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________短文以“生命中的傘”為題，有何特殊含義？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 閱讀理解?！蔽颐偷?fù)湓诖惭厣希瑴I水小溪般地流了下來，看著臉上滿是皺紋的父親，為自己的懵懂無知，為錯(cuò)怪父親的真情而無地自容了。走在雨中遲遲未見父親，我不禁生起了父親的氣。一次，兩次，三次……我始終把這看成是父親的義務(wù)。我無言地從父親手中接過了傘，父親的嘴唇蠕動(dòng)著似乎想說些什么但終究沒有說。 一路小跑。每每走在飄雨的路上，望著迷蒙的遠(yuǎn)山近樹便在心里說：父親又送傘來了嗎？在風(fēng)中？在雨中？ 那是讀中學(xué)時(shí)候的一天，就在臨近下課時(shí)，驟然間烏云壓城。_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________ __________________________________________
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