幼兒園大班配班教師個人工作總結與幼兒園大班配班老師年度工作總結匯編-wenkub.com
2024-11-22 23:30 本頁面
【正文】 在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關系更密切。四、家長工作一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.。并不斷歸納總結提高教學水平。熱愛集體，服從分配，團結同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。工作以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個目標奮進。(1)班級秩序處于穩(wěn)定狀態(tài)，仍需常抓不懈。學期初我們幾乎對每位幼兒都進行了家訪，了解寶寶的生活習慣、性格特點、家長的教養(yǎng)方式等，了解了孩子的情況后，在對孩子進行教育時，我們就會有的放矢。教育教學方面主要體現(xiàn)在，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課、檢查教案，聽隨堂課、公開課、撰寫教育隨筆和個案等。日常生活中我們也注重安全知識的講述，如不玩小的異物、不亂吃東西等。二、保育工作。第五篇：幼兒園托班教師個人工作總結總結幼兒園托班教師個人工作總結總結 時間飛逝，在今明幼兒園工作已近一年的時間，回顧一年的忙碌生活和孩子們的進步，還是讓人感到很欣慰的!現(xiàn)將我一年的工作做一個簡單總結：一、思想品德。在過去的兩年里，我一直摸索家長工作的方法，雖然也得到一些家長的肯定，但都不是很理想。易云老師年輕，極具活力，并且教學經(jīng)驗豐富，雖然年輕，但已具有十幾年的教齡，最主要的是易云老師專業(yè)技能較強，吹拉彈唱跳樣樣得心應手，具備了幼兒教師的所以必備技能。生活中，我們互相關心，互相幫助。我們“特色組合”在易云老師的組織、帶領下，為又一屆畢業(yè)班圓滿地畫上一個句號。所以要加油。這個學期非常忙碌也非常累，收獲當然也不小咯。定期與家長電話了解。這是家長比較擔心，緊張的。午睡時，根據(jù)天氣變化適當教育 幼兒擦汗，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。早上接時，我會主動向家長詢問幼兒 的身體狀況。在教學工作中，我注意做到以下幾點：堅持聽課，注意學習其廖老師的教學經(jīng)驗,努力找摸索屬于我的教學方式。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，力求把日后的工作做得更好第三篇：學前班配班老師學期個人工作總結俗話說的好：光陰似箭，日月如梭。我相信在今后的日子里，家長工作會做得更好。平時，熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。五、積極做好家園溝通教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：每天教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。為了做好幼小銜接工作，我們對孩子進行獨立性的訓練：通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣；在日常生活中和課堂中，也反復強調嚴格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則。一、班級情況分析：本班人數(shù)共22名，男生18人，女生4人大部分孩子年齡在6歲左右，在學習上本班幼兒都還比較認真，特別是拼音、數(shù)學、藝術方面，我們班幼兒都比較感興趣。我想，只有大家獻計獻策，我們的活動才會更豐富多彩。幫助收集一些種子、盆景、小動物等自然角材料，繼續(xù)豐富自然角。另外為了孩子的安全，請各位家長配合我們的工作，早上時候請不要進入教室，送到教室門口就可以了。下面請在這方面做的好的家長談談他們在家里的育兒經(jīng)驗。下了課，特別喜歡和別的
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