幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃的范文與幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃表匯編-wenkub.com
2024-11-22 23:22 本頁面
【正文】 集會(huì)禮儀利用早、午接待時(shí)間引導(dǎo)幼兒誦讀《三字經(jīng)》、《***規(guī)》等經(jīng)典書籍，強(qiáng)化幼兒文明禮儀和日常行為規(guī)范。周查：教案、反思、周計(jì)劃表、區(qū)域創(chuàng)設(shè)材料、日查：推門聽課、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練、課前分鐘講安全、食譜安排、衛(wèi)生保健小常識(shí)、安全情況排查、食堂衛(wèi)生準(zhǔn)備、物品擺設(shè)、安全日查、衛(wèi)生彰顯特色，打造品牌目標(biāo)：以保教并重為前提，全面開展 通過幼兒評(píng)價(jià)，提高幼兒園保教質(zhì)量 的課題研究，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在挖掘鄉(xiāng)土教材、語言表演、經(jīng)典誦讀等特色教學(xué)上有所突破。促順星幼兒園明年申報(bào)福清市示范性幼兒園評(píng)估。本學(xué)期重點(diǎn)以教師優(yōu)秀案例、課例的解讀為學(xué)習(xí)與研究的載體，幫助教師歸納、提煉、反思和調(diào)整的自覺性，使教育的實(shí)施有真正成效。第三周開始，全園以教研組為單位，開展園內(nèi)互聽課活動(dòng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。、保教主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流平臺(tái)，每學(xué)期為教職工或家長開展培訓(xùn)講座二次。各中層保教管理人員應(yīng)以身作則，發(fā)揮模范與帶頭作用，充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，加深教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心，對(duì)教職員工從思想、生活上實(shí)行人文關(guān)懷。通過評(píng)價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量，促進(jìn)均衡，全面提高，鞏固教科研成果，進(jìn)一步強(qiáng)化園所文化建設(shè)，教師隊(duì)伍建設(shè)，特色幼兒園建設(shè)，家長、社區(qū)工作建設(shè)，全面提高幼兒園辦園水平。我們將工作的重心放在夯實(shí)園務(wù)管理，挖掘本土教材，突顯辦園特色，提高每一位教師的教育教學(xué)水平，提升幼兒園整體教育實(shí)力，保證保教質(zhì)量，切實(shí)辦好人民滿意的教育，具體工作如下：二、工作思路.。（五）共享教育成果：開展園長講壇、名師講壇、教師講壇、道德講堂、家長學(xué)堂等，讓孩子享有幸福的教育，讓教師享有教育的幸福。2“ 一車兩輪 同向同步，家園共育共同成長”（每學(xué)期1次家委會(huì)，1次家長會(huì)，）4 XX幼兒園
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1