秋季德育處工作計劃-wenkub.com
2024-11-22 23:18 本頁面
【正文】 共同努力，共同奮斗，團結(jié)一心，眾志成城。從而最終提高全體師生的防范意識及自救能力。開展恰當?shù)男睦斫】到逃梢越鉀Q青年學生學習生活和人際交往中的許多問題和困難。引導學生合理健康的使用網(wǎng)絡，快快樂樂的享用網(wǎng)絡，文明守紀的握手網(wǎng)絡。四、著力于幾個方面基礎(chǔ)德育教育。多年來，我校班主任工作更多的時候還停留在實干加苦干的水平上；做了，成效很大，但并沒有得到相應的個人利益收獲，并沒得到向更高、更強的方向發(fā)展的機會。學生是我們的寄托和希望，我們所有的工作就是要在這個群體中播種希望，收獲成果。在教師隊伍中，不斷評出師德標兵，優(yōu)秀班主任，并在名譽、物質(zhì)等方面給予他們更多的肯定和支持。二、明確一個方向德育工作首先是要給師生一個明確的方向。時下，以教學為本方向明確，以管理為根不少人認識模糊。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學生的自護意識。新學年開始時，值教師節(jié)到來之際，面向全體學生開展此項活動是要教育學生懂得尊師重教，同時也可以給“教師教好，學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。認真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力，善于誘導他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓。重視家校聯(lián)系。讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立起學習上的自信心，掀起比、學、趕、幫、超的新***，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃。帶領(lǐng)全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評比、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實處，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣，特別是開學之初，班主任要靠上抓，深入學生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。負責學生會、班團活動考核和參與學校紅十字會工作。負責青年共產(chǎn)主義學校培訓和團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接。學校衛(wèi)生工作，自行車管理，會議記錄，高二年級常規(guī)管理。進一步加強德育科研，完成“十一五”德育科研課題申報工作。積極倡導勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好風尚，從自身做起，從小事做起，節(jié)約一度電、一噸水、一張紙，培養(yǎng)學生健康文明的生活習慣。扎實有效開展扶貧幫困活動，繼續(xù)做好與金寨希望工程的手拉手活動，把愛心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分。以法制教育月(十一月)和感恩教育月(十二月)為契機，以“兩法”教育為重點，增強學生法制觀念，切實提高幫教效果，培育學生善于感恩的心靈，激發(fā)其以優(yōu)異成績報效師長和祖國的真情實感。各班利用開學教育之機，學習各項規(guī)章制度
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