幼兒園保教方針-學(xué)校工作計劃-范文與幼兒園保教研究計劃匯編-wenkub.com
2024-11-22 23:12 本頁面
【正文】 青年教師結(jié)合新教材，按主題要求、特色內(nèi)容，開發(fā)制作多媒體課件、教玩具，期末進(jìn)行交流評比。教師制定的“階段計劃”“主題計劃”“周計劃”應(yīng)在主題脈絡(luò)的引領(lǐng)下有機滲透學(xué)習(xí)、生活、游戲、運動四大領(lǐng)域的內(nèi)容，進(jìn)一步整合一期課改中有價值的內(nèi)容，滲透自主性游戲的方法。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題緊密結(jié)合，要留下主題開展過程當(dāng)中幼兒活動的軌跡，教師引導(dǎo)的痕跡。細(xì)讀并理解課程四本《教師參考用書》中操作點的內(nèi)涵及設(shè)計思路，結(jié)合自主性游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題活動三位一體的整合理念對四本教材作深層次思考，真正理解主題思路及主題下每一個點的實際操作意義。在主題背景下自主性游戲、教學(xué)活動整合的實踐研究。教師二期課改的理念和教育教學(xué)行為有了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變和提高，在實踐中領(lǐng)悟到主題活動的環(huán)境是立體的，它是墻面、教學(xué)和游戲等環(huán)境的相互滲透融合，主題背景下立體大環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程當(dāng)中要處理好幼兒為主體、教師為主導(dǎo)的關(guān)系。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視
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