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幼兒園保教工作總結(jié)與幼兒園保教工作總結(jié)范文匯編-wenkub.com

2024-11-22 23:11 本頁面
   

【正文】 走過激動,走過欣喜,這半年仍然是不平凡的一學(xué)期,因?yàn)橛幸蝗嚎蓯鄣臒o私無悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁創(chuàng)造了輝煌,使我們的幼兒園充滿希望。深受幼兒、家長的贊譽(yù),這些都是大家平時努力訓(xùn)練的結(jié)果,尤其是大二班兩個有身孕的教師,她們能夠克服困難,且出色的完成了訓(xùn)練任務(wù)。通過全體教師的共同努力,我們在工作上取得了讓人矚目的成績,得到了上級主管部門和家長的肯定和贊譽(yù):三名教師的活動設(shè)計教案分別被省教育廳評為“現(xiàn)代教育技術(shù)研究成果”三等獎。九月份在全園開展了三講兩實(shí)踐活動,通過繪畫、童謠朗誦、歌曲演唱等活動,對幼兒進(jìn)行品德教育,獲得家長和社會各界好評。邀請北京“金色童年”家庭教育研究中心顧問來園,免費(fèi)為家長舉辦家庭教育講座,幫助家長提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變家教理念深受家長歡迎。四、以家園共育為基石,不斷開創(chuàng)家教新思路。另一方面,努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境:首先在全園營造友愛和禮貌教育的大氛圍,堅持每天早晨派值日人員和兩名幼兒,在大門口用雙語向幼兒和家長問好。三、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。嚴(yán)抓安全管理工作,確保幼兒身心健康。通過優(yōu)質(zhì)課的評選觀摩活動,我們看到了各組青年教師積極參加,不甘落后,中老年教師熱心賜教,積極發(fā)揮傳幫帶的作用,體現(xiàn)了大家熱愛集體、團(tuán)結(jié)一心的精神風(fēng)貌,新教師的教學(xué)水平也有了顯著提高。通過長期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃,要求教師提前一周上交教案和周計劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。再次,通過教師之間互相學(xué)習(xí)觀摩,提高了教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),在中青年教師全能比賽中,各位參賽教師都能認(rèn)真對待,利用休息時間勤學(xué)苦練,積極準(zhǔn)備,在周末比賽時,中老年教師也來虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,吸取精粹。同時,教育管理者用新的評價理念對教師實(shí)行針對性評價,尊重和理解每個教師,給予教師發(fā)展空間,激勵教師在促進(jìn)幼兒快樂成長的過程中自身也得到快樂的發(fā)展。此外,在養(yǎng)成教育方面,教師們著力培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創(chuàng)造幼兒參加勞動的條件,如定期組織幼兒擦床、洗椅子,在大班和學(xué)前班開展值日生值日工作等等。因此,要求教師做到四心,即“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”。為此,我們做了以下幾方面工作:強(qiáng)化教師的競爭意識。以上是本學(xué)期幼兒園保教工作總結(jié),在保教研究與實(shí)踐中還存在一些問題如:主題活動中教師如何有效拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)?如何使每一個環(huán)節(jié)更豐富和有效?如何在大教研活動中多關(guān)注不同層次教師研究能力提高,采取有效途徑幫助教師在學(xué)習(xí)借鑒中獲得提升一些新的經(jīng)驗(yàn)等。幼兒園制度文化建設(shè)承擔(dān)對外講座教學(xué)公開,發(fā)揮示范園引領(lǐng)作用。分享快樂新年,調(diào)動家長參與熱情。秋天組織班級采摘山楂、飼養(yǎng)小魚。豐富興趣活動,滿足幼兒個體需要。開展早操比賽,增強(qiáng)幼兒集體觀念。舉行了疊被子比賽、洗毛巾比賽等。將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細(xì)化、量化打分,更好的幫助年輕教師找到差距,盡快提高。制訂出生活教師與主班教師的合作細(xì)則,提高了班級教師合作配合的協(xié)調(diào)性。二、強(qiáng)化管理措施豐富幼兒在園生活關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點(diǎn)。開展數(shù)學(xué)賽講,共享優(yōu)秀活動教學(xué)。通過研討、分析兩個數(shù)學(xué)課例“
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