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幼兒園下半年工作計劃與幼兒園下半年工作計劃20xx匯編-wenkub.com

2024-11-22 23:05 本頁面
   

【正文】 八月份:,更新園所環(huán)境,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境,配備優(yōu)質(zhì)師資,穩(wěn)定幼兒情緒,進行活動常規(guī)和行為習慣培養(yǎng)九月份:,結(jié)合本園實際,傳達幼兒園工作計劃,各班制定學期教育計劃,傳達本學期幼兒園和班級工作思路,取得家長對幼兒園工作的支持十月份:,規(guī)范動作與要求,進行徒手操評比活動《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核十一月份:“我運動 我健康”的幼兒冬季運動會十二月份:。,豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。,加強教學研究力度,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),逐步提升日常教育教學質(zhì)量。2. 分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。二、工作目標和具體措施(一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習,提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。(2)提高安全意識,對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。簽定保育員安全衛(wèi)生責任書。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。繼續(xù)開展“快樂體驗日”活動,不僅是園內(nèi)的孩子,對園外也要加大宣傳力度,使的園外孩子走進幼兒園,體驗我們的快樂日,讓的孩子們喜歡集體生活、集體游戲,喜愛幼兒園和幼兒園的生活,從而達到宣傳幼兒園的目的。開學初,我園準備走入社區(qū),大力宣傳,為我園爭取的生源。開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。開學初,各班精心設(shè)計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。(6)教師隨筆是教師對教學過程的觀察與記錄,在教師的教學隨筆中有不少閃光點,本學期我們要每月進行一次教師教學隨筆交流活動,并選出優(yōu)秀隨筆參加每年中國教育報舉辦的全國教師讀書隨筆大賽。(3)努力創(chuàng)造條件,搭建平臺,積極鼓勵聘用教師參加各級各類的比賽。(2)在學期末評選優(yōu)秀班長,通過考核評優(yōu),倡導(dǎo)班長日常班級管理細微化,幼兒教育細致化,從而切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。提高班級管理的藝術(shù)。打造學習型教師隊伍,就要求每一位教師在學習和實踐活動中提高政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強教書育人的責任感、使命感。激勵教師撰寫論文,參加論文的評比。教師匯報自己在課題研究和課程改革中的實踐、探索和思考。三、開拓進取,打造學習型教師隊伍。親子班在開設(shè)好園內(nèi)班的基礎(chǔ)上,擴大宣傳,開設(shè)園外班,并制定切實可行的教學計劃,要求教師在掌握03歲時期嬰幼兒的教育理論和教育方法外,還要掌握03歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健、科學營養(yǎng)等知識。(1)我園將結(jié)合幼教處“教學能手”評比活動,加大現(xiàn)有教師培養(yǎng)的力度,使我園有的教師具備評優(yōu)條件。在園級教學評比的基礎(chǔ)上,多與姐妹園之間的交流,更要積極參加各級各類評比活動:本學期我們將結(jié)合新教材開展教學同題交流活動、準確把握各年齡階段的目標,杜絕一切“作秀”的課堂教學,逐步形成自己個性化的教學,結(jié)合評比把“備課聽課說課評課議課”一體化,把活生生的教學現(xiàn)場作為案例,以先進的教育教學理論為指導(dǎo),對教師的教育行為進行診斷、評價與質(zhì)疑,找出開展活動中的長處和不足,并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題,應(yīng)該怎么做,為什么要這么做,用理論詮釋我們的教育行為,使評優(yōu)的過程成為培訓教師的過程。并在教學過程中不斷學習,努力探索,處處體現(xiàn)新的教育觀。教師要規(guī)范自己的一日教育教學常規(guī),開展推門聽課制度。加強黨支部建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,提高黨支部工作水平。感恩教育讓孩子知道,每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活,當孩子感謝他人的付出時,第一反應(yīng)常常是自己今后也應(yīng)該這樣做,讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人。(2)在幼兒中間開展“感恩教育”。進一步樹立全局觀念、效益觀念、發(fā)展觀念,促進職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提高,為我園吸引的生源。具體措施一、加強科學管理,提高辦園效益
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