師德師風(fēng)演講稿幼兒教師與師德師風(fēng)演講稿范文：做好一名幼兒教師匯編-wenkub.com
2024-11-22 22:52 本頁面
【正文】 以平和的心態(tài)積極面對每天的瑣事，鬧中取靜，學(xué)習(xí)幼兒的好奇心，積極探索、發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈。當(dāng)然，“人無完人”，在幼兒教育中我也會有很多困惑，存在很多不足之處。四、溝通和理解。三、善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，幫助幼兒樹立信心。幼兒是我們教育的對象,發(fā)現(xiàn)了他們的可愛,你才會覺的我們的工作很有意義,從而更加熱愛我們的幼教這個職業(yè)。通過學(xué)習(xí)，我認識到了師德師風(fēng)教育活動的重要意義：教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。跋涉了兩千多個白天和黑夜,您總是執(zhí)著而堅韌地努力著。晨曦初露,月光披著冰冷的青暉,操場上匆匆走過的是誰的身影?那是我們的校長。突然,我聞到周圍有一股異味,忙問:“是不是有小朋友拉尿了?”只見他怯生生地說:“老師,是我拉大便了。終于,在一節(jié)語文課下課后,他跑到我身邊說:“老師,我跟你說句悄悄話,你知道我最喜歡哪位老師嗎?”我說:“是我嗎?”他微笑著點了點頭。那是在做完早操后,他突然從隊伍中跑了出去,我以為他又去摘花了。當(dāng)他朗讀課文比較流利時,我說:“你今天讀得簡直比金夢佳還好,不僅發(fā)音準(zhǔn)確,而且還有感情,給你加一顆朗讀星。這是我第一次真正感受到了作為教師的偉大與神圣,因為這些稚氣未脫的孩子需要我的引路,這些年幼弱小的孩子需要我給予勇氣和力量。記得剛接任四(4)班班主任時,我發(fā)現(xiàn)班里有一位女孩,平時沉默寡言,經(jīng)常望著窗外發(fā)呆,于是我馬上展開調(diào)查。有一天幾遍排練下來后孩子們已
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