小學(xué)教科研工作總結(jié)-wenkub.com
2024-11-22 22:23 本頁面
【正文】 從新抓思路,求發(fā)展。教育科研工作,應(yīng)更好的與課堂教學(xué)研究結(jié)合起來,應(yīng)更好的體現(xiàn)教育科研為學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的思想,應(yīng)加大教育科研介入課堂教學(xué)實踐的力度,努力形成符合現(xiàn)代教育理念,不斷促進(jìn)兒童成長的現(xiàn)代課堂觀教科室課題研究的理路還有待清晰明確,管理制度還不夠完善,課題考核還沒有跟上,相應(yīng)的激勵機(jī)制還急需建立。從教育博客來看,盡管很大一批教師已行動起來,并在行動中有所發(fā)展。八、正視問題與不足,切實增強(qiáng)教育科研的實效性。七、完善并落實教科研獎勵機(jī)制。本學(xué)期,教科室聯(lián)合教導(dǎo)處加強(qiáng)教研與科研的整合,將教科研融入平時日常的教育教學(xué)之中,要求教師把教研課上成課題研究課,立足計劃學(xué)習(xí)活動研討總結(jié)五個環(huán)節(jié)。按照校長室工作計劃,我室又從緊、從實地制定圩上橋中心小學(xué)十二五課題申報規(guī)劃,學(xué)期初,我們就早地廣泛宣傳發(fā)動,成立小組,科學(xué)引導(dǎo)、落實課題,并制定科學(xué)、詳實的課題實施方案。結(jié)合新課改及我校實際情況,對已立項的課題進(jìn)行認(rèn)真組織實施,嚴(yán)格做到開學(xué)初制定計劃,活動后及時總結(jié)。三、加強(qiáng)發(fā)動,積極開展筆耕
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