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正文內(nèi)容

吉林省20xx年小升初語文考前練習(xí)試題-附解析-wenkub.com

2024-11-22 06:53 本頁面
   

【正文】 如果他早知道是在給自己建造房子,他不會這樣。n mǒ積極對待(積極面對) 精益求精(精雕細(xì)琢)不是 而是 即使 也“ ,” ,“ 。o)  養(yǎng)尊處優(yōu)(chǔ ch249。 h249。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識檢測(共6小題,每題4分,共計24分)略略 栗子(l236?!盁o地自容”一詞在文中的意思是_________________,木匠無地自容的原因是___________________。n j236。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。 ③這是你的房子 他說 我送給你的禮物 ④他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。 自己建造的房子 ①有個老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。我們即將告別培育我們的母校,離開辛勤教育我們的老師,你一定有很多話想對自己的母校和老師講,請把你想說的話如實講出來。 第(7)自然段中說:“可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義”,這里的“非凡的意義”指的是(不超過20個字) 在第(8)自然段中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 我們每個人都有要感謝的,其中( )有物質(zhì)上的給予,( )還有精神上的支持,諸如得到了自信和機(jī)會?!? 女教師走到小道格拉斯 一個皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發(fā)卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問他 能告訴我你畫的是誰的手嗎 這是你的手 老師 孩子小聲答道 她回想起來了,在放學(xué)后,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個孩子走一段。 是誰的手?這個抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。 他要感謝那只手 感恩節(jié)的前夕,美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內(nèi)容是:他想感謝的東西。  雨過天晴。(2)四大民間傳說______________________________________(3)“蔣干中計”“躍馬過澶溪”作品___________________。只有( ),知識才能不斷豐富起來。(改比喻句)____________________________________________________________④放蜂人頭戴面罩,手提蜜板,在悠然地采集蜂蜜。”(5)表白高尚情操,如“__________________,__________________。 ___________________________
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