【正文】 5 在教育辦公室支持下，力爭搞好學(xué)校的硬化、綠化，力創(chuàng)新泰市乃至泰安市規(guī)范化學(xué)校。 告別 09，迎來 2021，面對未來我們信心百倍： 1，繼續(xù)發(fā)揚(yáng) 09年的優(yōu)良作風(fēng)，務(wù)實(shí)求新，爭取更全面的收獲。校委會(huì)幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)范文最新推薦 33 / 33 可，一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。同 時(shí)我校通過全體教師舉手表決的辦法，選出了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為核心的部分教師代表成立了教代會(huì)組織。始終注意以自己的言傳身教去影響全體教職工，我要求教師去盯早讀，我起碼要走在教師的頭里。三，率先垂范、愛崗敬業(yè) 1，作為學(xué)校行政一把手，我不斷進(jìn)取，努力提高自己的政治范文最新推薦 32 / 33 思想素質(zhì)和理論水平。工作之余，范文最新推薦 31 / 33 我經(jīng)常深入教師中去，談心拉家常，努力構(gòu)建和諧的學(xué)校氣氛，主動(dòng)為教師排憂解難，讓他們感覺到一種溫暖。學(xué)校管理千頭萬緒，但總的說來無非就是教師管理和學(xué)生管理，在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)，制定并完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、教師激勵(lì)制度和教師考核制度，責(zé)任到人到崗，變一人操心為大家操心，將管理 責(zé)任具體化、明確化。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)范文最新推薦 30 / 33 能力，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。在此基礎(chǔ)上，我們狠抓課堂，優(yōu)化課堂教學(xué)，向 40 分鐘要質(zhì)量，要效益?？傊?2021年是我校豐收的一年、碩果累累的一年，這些成績的取得，是我校全體師生奮斗拼搏的結(jié)果，更離不開教 育辦公室各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，當(dāng)然也有我的汗水與努力，回首過去，我為這些成績自豪，我為自己的努力欣慰。一年來，在教育辦公室正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校先后被評(píng)為鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)單位、教學(xué)先進(jìn)單位、和年度發(fā)展單位，本人也被評(píng)為先進(jìn)工作者，同時(shí)，我校教師有一人被評(píng)為泰安市先進(jìn)教師、一人被評(píng)為新泰市優(yōu)秀教師、一人被評(píng)為新泰市教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，還有三人被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、三人被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、三人被評(píng)為鎮(zhèn)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、一人被評(píng)為鎮(zhèn)教研先進(jìn)個(gè)人、一人被評(píng)為鎮(zhèn)少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、二人被評(píng)為鎮(zhèn)新長征突擊手。他幾乎五十年如一日在重復(fù)這個(gè)工作。言傳身教的敢于擔(dān)當(dāng)恰恰是一代代永信人最珍貴的品質(zhì)。強(qiáng)調(diào)執(zhí)行絕對沒有錯(cuò)，但是在執(zhí)行的過程中也要積極發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性。就像足球比賽中的跑位一樣，商務(wù)要主動(dòng)充當(dāng) sales 的智囊，不僅僅只是出現(xiàn)在 sales 詢價(jià)申請發(fā)出后，應(yīng)該積極跑動(dòng)在跟進(jìn)客戶的過程中，提醒，補(bǔ)充，反饋信息意見。 至少 2021 年上半年，除了繼續(xù)做 好上面的三塊工作以外，需要突破跟加強(qiáng)的是： 操作是我的軟肋，希望能在操作部培訓(xùn)新人的時(shí)候，進(jìn)行三個(gè)月系統(tǒng)的培訓(xùn)。主要是指上海跟青島。她的專業(yè)用心以及及時(shí)反饋跟蹤，使我們這些異地使用自己合約訂艙的 case 基本沒有投訴。在他們看來，一家在 local 沒有分公司的貨代，能在每個(gè)星期保持 35F 的量，已經(jīng)非常不錯(cuò)了。陳總在給了廈門 COSCO/CSCL，天津 COSCO 的聯(lián)系方式之后，針對我想請他再協(xié)助疏通天津 CSCL 訂艙口的時(shí)候反問我：為什么只能是我?guī)湍銈兲幚磉@些 ?我說，因?yàn)槟拿孀哟笮?，我們?nèi)ニ麄兛赡懿环艂}。 三是，外港起步的美線詢價(jià)。當(dāng)然我說 沒什么問題 是針對 協(xié)助跟進(jìn)合約 而言。但是如果繞不掉規(guī)避不了，就只能花點(diǎn)耐心用我們的理念去引導(dǎo)同化他們，當(dāng)然還要花點(diǎn)心機(jī)在他們可能犯錯(cuò)誤的路口防守著。這種新的 sales 角色的經(jīng)歷，讓我在詢價(jià)過程中更加能站在 sales 的角度思考問題，也明白一個(gè)價(jià)格或者信息的更新在商務(wù)看來微不足道，其實(shí)卻可以左右 sales 一次談判的成敗。盡管這個(gè)參照標(biāo)準(zhǔn)顯得過于抽象。確實(shí)有很多細(xì)節(jié)跟擴(kuò)張過程中的脈絡(luò)需要打通明確，但是正是這種矛盾所造成的動(dòng)力活力才是發(fā)展中的公司最吸引年輕人的地方。進(jìn)步神速的標(biāo)準(zhǔn)是什么，成長緩慢的參照物是什么 ?說實(shí)話，我并不夠清晰。說這個(gè)話的時(shí)候，時(shí)間距離我初來時(shí)，剛剛過去兩年。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。 對課后反思有效性的研究。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式。 (2)師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長的主體。 (2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。 課題研究工作。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。養(yǎng)成 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣課堂才能實(shí)效高效。在教學(xué)中個(gè)人工作總結(jié)，我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程。 語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。 學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往 會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索個(gè)人工作總結(jié)，依賴別人的思想。首先，必須尊重學(xué)生。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作。許多事實(shí)證明，變換角度能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想能力既是整個(gè)語文教學(xué)的一項(xiàng)任務(wù)，也是提高中文教學(xué)質(zhì)量的迫切要求。細(xì)致的觀察帶來了學(xué)生具體的描寫，不同角度的觀察產(chǎn)生了不同的形象創(chuàng)造。 反思二：寫作指導(dǎo)不夠 作文是用文字或口頭語言表達(dá)思想感情的活動(dòng)，是對學(xué)生進(jìn)行語文能力綜合訓(xùn)練的重要方式，也是發(fā)展學(xué)生智力、創(chuàng)造力良好個(gè)性心理品質(zhì)的重要途徑。而老師忽視了對學(xué)生的指導(dǎo)，默認(rèn)了學(xué)生 各種各樣的處理方式。通過一學(xué)期的反思后，我將在以后的教學(xué)中逐漸加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練這一環(huán)節(jié)。 反思一：朗讀指導(dǎo)不到位 語文課的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)語言，學(xué)習(xí)語言靠感受和積累。這是很關(guān)鍵的，我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。 狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能 范文最新推薦 15 由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差，為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育。在平常的工作生活中，我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績，我就鼓勵(lì)他們，表揚(yáng)他們，和他們一起慶賀。班落我恥，以班為家，榮辱與共 的教育。重視思想工作是班主任做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是建好班級(jí)的法寶。班級(jí)是一個(gè)整體，學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂趣的 。以上是我們處一年來的主要工作情況，取得的成績是局黨組和 *局長正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全處上下齊心協(xié)力、辛勤努力的結(jié)果，是機(jī)關(guān)各處室和同志們大力支持、積極配合的結(jié)果，我個(gè)人存在的問題還很多，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是對理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)還不夠深刻，還存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕理論學(xué)習(xí)的問題；二是工作開拓 、創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)烈；三是對本處室的同志們交任務(wù)多，關(guān)心、幫助不夠；四是工作方法、說話方式還有待改進(jìn)，特別是對有些不能開支、不能報(bào)銷的事項(xiàng)，給同志們的解釋工作做的還不到位。綜觀我們處的工作，在工作量大、瑣碎繁雜、任務(wù)繁重的情況下，之所以能取得較好的成績，高度的事業(yè)心和責(zé)任感是我們做好各項(xiàng)工作的前提，團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)的工作精神是強(qiáng)有力的保障。一是清理了舊票；二是啟用了新票；三是實(shí)行了票據(jù)微機(jī)管理。近幾年來，局為改善基層辦公條件，積極向財(cái)政爭取資金，在保穩(wěn)定、保吃飯、保工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，加大了對基層建設(shè)的投入力度，先后啟動(dòng)了我市 *個(gè)縣 (市 )局、分局和我市局機(jī)關(guān)辦公樓建設(shè)，基建投資達(dá)到前所未有的額度。在財(cái)力有限，收支矛盾日益尖銳的情況下，我們始終堅(jiān)持把廣大干部職工的根本利益作為財(cái)務(wù)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為了保證系統(tǒng)廣大干部職工正常工資及增資能夠及時(shí)足額發(fā)放，保證市局機(jī)關(guān)干部職工各種福利、獎(jiǎng)勵(lì)逐年提高，我們審時(shí)度勢，積極研究政策、研究辦法，在狠抓收入的同時(shí)，通過多渠道、多途徑地做工作，積極要求局、財(cái)政給予經(jīng)費(fèi)上的最大傾斜和優(yōu)惠。同時(shí)，由于我們的預(yù)算編報(bào)的比較科學(xué)合理，為我們的收入上繳后，能夠順利地返撥資金奠定了良好的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)收支預(yù)算是單位完成各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)事業(yè)發(fā)展和工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保證，也是單位財(cái)務(wù)工作的基本依據(jù)。三是加強(qiáng)對收繳費(fèi)工作的督導(dǎo)，定期通報(bào)各 *局、分局收繳費(fèi)完成情況，為領(lǐng)導(dǎo)決范文最新推薦 9 / 33 策提供第一手資料。為此，我們在財(cái)務(wù)工作中始終把收費(fèi)作為壓倒一切的頭等大事來抓，正確運(yùn)用各種財(cái)務(wù)手段，不斷提高聚財(cái)、理財(cái)水平。財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，特別是近幾年來預(yù)算體制改革，新政策、新規(guī)定不斷出范文最新推薦 8 / 33 臺(tái)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的 十六大 和十六屆三中全會(huì)精神，特別是重點(diǎn)研讀了胡錦濤總書記在 三個(gè)代表重要思想理論研討會(huì)上的講話?，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。單價(jià) =數(shù)量，總價(jià)247。 路程247。 （ 2） 用“ ” 和 “ ”表示兩種不同的人或事物； 在橫軸上確定每組數(shù)據(jù)相應(yīng)的位置、寬度和間隔， 再根據(jù)縱軸的長度確定直條的單位長度，畫出不同顏色的直條。它既可以描述一種數(shù)據(jù)的總體情況，也可以作為不同組數(shù)據(jù)比較的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。 ４、軸對稱的圖形：等腰三角形和等腰梯形１、長方形２、等邊三角形３、正方形４、圓形有 無 （５） 數(shù)條對稱軸。 ： 設(shè)腳多的兔為Ｘ只，則雞總只數(shù)－Ｘ只。一個(gè)大的等腰的直角的三角形。 1圖形的拼組：兩個(gè)完全一樣的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。 1三條邊都相等的三角形叫等邊三角形，也叫正三角形。 有一個(gè)角是直角的 三角形叫做直角三角形。 三角形的分類： 按照角大小來分：銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形。 三角形的特性： 物理特性：穩(wěn)定性。最后寫小數(shù)部分，依次寫出小數(shù)部分每一位上的數(shù)字 同上 同上 同上 第五單元 三角形 三角形的定義：由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連或重合），叫三角形。 小數(shù) 十分之一、百分之一、千分之一? 先讀整數(shù)部分，按整數(shù)讀法讀。 整數(shù)的四則運(yùn)算順序和運(yùn)算定律在小數(shù)中同樣適用。結(jié)果是小數(shù)的要依據(jù)小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行化簡。 注意： 帶上單位 。反之，要向前一位進(jìn)一。如果小于五則舍。如： 1 米 2 厘米 = 米。 1小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng) 小數(shù)點(diǎn)向右移：移動(dòng)一位，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的 10 倍； 移動(dòng)兩位，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的 100 倍； 移動(dòng)三位，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的 10 00 倍； …… 小數(shù)點(diǎn)向左移：移動(dòng)一位，小數(shù)就縮小 10 倍，即小數(shù)就縮小到原數(shù)的 十分之一 ； 移動(dòng)兩位，小數(shù)就縮小 100 倍，即小數(shù)就縮小到原數(shù)的 百分之一 ； 移動(dòng)三位，小數(shù)就縮小 1000 倍，即小數(shù)就縮小到原數(shù)的 千分之一 ； …… 1生活中常用的單位： 質(zhì) 量： 1 噸＝ 1000 千克；