創(chuàng)先爭優(yōu)教育科研系統(tǒng)申報材料與創(chuàng)先爭優(yōu)文明機關爭創(chuàng)申報材料匯編-wenkub.com
2024-11-22 04:09 本頁面
【正文】 同時我們將繼續(xù)強化組織領導，不斷加強軟硬件投入，做到力度上再加強，思想上再發(fā)動，資金上再投入，措施上能保障，行動上求實效，向社會展示單位的精神風貌和文明新風，譜寫工作新局面。一是思想政治教育和宣傳力度還不夠到位。即：黨員干部以身作則的模范作用有新起色。一是全體員工的文明程度和文明素質有明顯提升，牢固確立了依靠優(yōu)質服務求效益的觀念。一是根據(jù)專業(yè)崗位外送培訓，組織干部參加市局組織的計算機、財務軟件等培訓。嚴格執(zhí)行保密法規(guī)及有關規(guī)定，無泄密事件發(fā)生。把衛(wèi)生區(qū)域劃分到每個部室，實行分片包干責任制，各部室負責人為衛(wèi)生工作第一責任人，堅持每天一小掃，每周一大掃，將衛(wèi)生工作納入量化指標考核管理，對衛(wèi)生工作實施長效管理，鞏固創(chuàng)建成果，營造一個整潔、優(yōu)美的良好工作環(huán)境。(四)強化環(huán)衛(wèi)整治，抓好衛(wèi)生工作。加強黨風廉政建設，認真貫徹落實好黨風廉政責任制度，是抓好文明機關創(chuàng)建工作的關鍵。(二)積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，增強服務意識與水平。學習內容主要以上級有關文明機關創(chuàng)建的文件為主，著力強化“內強素質、外樹形象”教育，通過教育活動的開展，使每個職工在思想上牢固樹立起創(chuàng)建意識并付諸于自覺行動，從而提高了全體干部職工爭創(chuàng)文明機關的積極性和主動性。部分干部職工認為只要工作搞好了，精神文明創(chuàng)建工作可以淡化一點、放松一點，這種錯誤思想的存在肯定會弱化我們的文明創(chuàng)建工作。(一)層層動員，全面落實，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)學習活動。由于我校積極開展教科研活動，領導重視，狠抓落實，學校先后榮獲了首批“我心中的浙江名校”、浙江省教育創(chuàng)新示范學校、浙江省“綠色學?！?、**市校本教研示范學校等榮譽稱號，在社會上贏得了很高的聲譽?！耙孕楸尽钡慕炭蒲兄贫葹榻處煹膶I(yè)成長搭建了平臺，教師的教學水平明顯提高，如胡艷、李琳、成雪春、徐映紅、郭莉老師參加市優(yōu)質課評比獲一等獎，徐映紅老師在省社會優(yōu)質課評比中榮獲一等獎。其三，課堂教學煥發(fā)了活力。首先，教師的教育理念進一步得到提升。《初中語文課程資源開發(fā)》、《社會學科滲透環(huán)境教育》等課題研究報告已送市教科所評審，如期結題。對于優(yōu)秀論文，學校教科室積極推薦向各級各類雜志投稿發(fā)表。聘請優(yōu)秀教師、骨干教師及外出培訓教師開設講座交流經(jīng)驗，同時邀請有關專家教授進行現(xiàn)場點評，如本學期邀請了**教育學院書記吳惠青教授作點評。廣大教師通過學習，掌握了教育科研的基本知識和方法，初步具備了開展教育科研的能力，懂得了如何選題、方案設計、研究及資料的整理、分析和撰寫結題報告等。平時通過聽課、學習、交流、指導，促進新老教師共同提高。尤其是注重對青年教師的校本培訓，是我校的一大特色。方法：推行教法研究、問題會診、案例分析、實踐反思、觀摩討論等，并積極倡導即時交流、即時研討和即時反思。婺城區(qū)、金東區(qū)、開發(fā)區(qū)的語文、數(shù)學、自然、英語等學科教研活動，多次在我校舉行，既使我校的教師有一個展示的機會，更使我校教師在“家門口”能學到其他學校優(yōu)秀教師的教學本領。在教學上，兩校規(guī)定各備課組每兩周進行一次教學交流。學校提倡教師相
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