【正文】 我連續(xù)看了三遍,夜深人靜的時(shí)候,我獨(dú)坐在書房里,仔細(xì)的將紀(jì)錄片的文材料整理下來(lái),仔細(xì)的品讀劇中的每一句話,對(duì)我而言,我只能用這樣笨拙的方法表達(dá)我對(duì)《信仰》的崇敬,我再一次感受到,要把不斷堅(jiān)定信仰作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的終身課題,不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性,對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民忠誠(chéng),在信黨、愛黨、跟黨走上下功夫,做好本職工作,在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過程中貢獻(xiàn)自己的一份力量,以自己踏實(shí)努力的工作業(yè)績(jī)迎接黨的十八大召開。90多年來(lái),無(wú)論歷史如何變遷,保持先進(jìn)、純潔和優(yōu)秀,始終是中國(guó)共產(chǎn)黨人如磐的根,不變的魂。如今,我們生活在和平、富裕的社會(huì)里,共產(chǎn)黨員們?nèi)匀辉谄椒驳纳钪凶鲋椒驳氖?但是有益于黨的發(fā)展的事。人有了信仰,就是有了精神力量。戰(zhàn)爭(zhēng)年代的鮮血與生命是慘烈,但和平年代的堅(jiān)守更加錯(cuò)綜復(fù)雜,與戰(zhàn)爭(zhēng)年代非黑即白相比,我們面臨的誘惑與選擇更多,考驗(yàn)更苛刻。如魚兒離了水,是蛟龍也困在異域。人民,只有人民才是我們可依靠的強(qiáng)大后盾?！缎叛觥酚貌粻?zhēng)的事實(shí),用一幕幕珍貴的畫面再現(xiàn)著歷史,呈現(xiàn)著現(xiàn)實(shí),啟迪著未來(lái)。全心全意為人民服務(wù)是我黨永恒的宗旨!總的來(lái)說(shuō)，這就是我對(duì)于黨章的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將更加嚴(yán)格的要求自己，做一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!黨員學(xué)習(xí)《信仰》心得體會(huì)黨員教育電視片《信仰》以黨的90多年歷程為背景,以理想信念教育為主題,通過講述革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)持理想信念、發(fā)揮先鋒模范作用、保持先進(jìn)性和純潔性的故事,闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨人的核心價(jià)值觀?！蓖涍h(yuǎn)大目標(biāo)，不是合格的黨員，不為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的綱領(lǐng)努力奮斗，同樣不是合格的黨員。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)不僅僅是提高黨員的素質(zhì)，而是提高我們?nèi)w人民的素質(zhì)。其次，共產(chǎn)黨員作為社會(huì)中的一員，要提高自己的道德修養(yǎng)，在日常生活中既要講黨性，又要講良心，不能把自己的道德等同一般群眾的道德?？茖W(xué)文化素養(yǎng)是要在學(xué)習(xí)工作中長(zhǎng)期積累的，因此，要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，實(shí)踐“三個(gè)代表”，永遠(yuǎn)做合格的共產(chǎn)黨員，就必須努力提高科學(xué)文化素養(yǎng)，樹立終身學(xué)習(xí)的信念，增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的決心和毅力。積極踐行“三個(gè)代表”重要思想，時(shí)刻以黨章中關(guān)于共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)作為自己的奮斗目標(biāo)，履行好黨員的八項(xiàng)義務(wù)，用紀(jì)律和黨章來(lái)保證共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。通過重溫黨章，使我充分認(rèn)識(shí)到，要履行好黨員應(yīng)盡的義務(wù)，保持黨員的先進(jìn)性，必須始終做好以下四個(gè)方面：(一)自覺遵守黨的章程和紀(jì)律自覺遵守黨的章程和紀(jì)律是作為一個(gè)黨員最基本的要求，要保持黨員的先進(jìn)性就必須自覺遵守黨的章程和紀(jì)律，遵守國(guó)家法律。在前段時(shí)間，我認(rèn)真的溫習(xí)了黨章的內(nèi)容。這些論述極其深刻，對(duì)于更好執(zhí)行民主集中制具有重要指導(dǎo)意義。有了制度，關(guān)鍵是嚴(yán)格執(zhí)行。民主集中制是我們黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度。我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來(lái)的馬克思主義政黨，紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。黨的十八大閉幕不久，xx同志就對(duì)“認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)格遵守黨章”問題作了深入闡述，指出認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作。xx同志指出，沒有規(guī)矩，不成方圓。他提出，要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。要堅(jiān)持黨紀(jì)國(guó)法面前沒有例外，不管涉及誰(shuí)，都要一查到底，決不姑息。xx同志從關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的高度，深刻闡述反腐倡廉的極端重要性。我們堅(jiān)信，只要按照黨中央和xx同志的這些要求和部署持之以恒地抓下去，黨的作風(fēng)建設(shè)就能夠不斷加強(qiáng)，黨群干群關(guān)系就一定會(huì)有更大改善。這次教育實(shí)踐活動(dòng)，聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”，強(qiáng)調(diào)解決突出問題，深得廣大黨員和群眾的擁護(hù)。真理力量集中體現(xiàn)為我們黨的正確理論，人格力量集中體現(xiàn)為我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。xx同志充分肯定干部人事制度改革取得的成績(jī)，并就改革中遇到的新情況新問題，特別是關(guān)于民主推薦、民主測(cè)評(píng)、干部工作公開、競(jìng)爭(zhēng)性選拔、年輕干部的培養(yǎng)選拔等問題，發(fā)表了重要意見。從干部自身來(lái)講，個(gè)人必須努力，這是干部成長(zhǎng)的內(nèi)因，也是決定性因素。關(guān)鍵在人，就要建設(shè)一支宏大的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊(duì)伍，著力培養(yǎng)選拔黨和人民需要的好干部黨要管黨，首先是管好干部。我們是黨的最高綱領(lǐng)和黨在不同歷史階段基本綱領(lǐng)的統(tǒng)一論者。堅(jiān)定理想信念，不是一句口號(hào)，需要經(jīng)過長(zhǎng)期不懈的努力學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、自我修養(yǎng)才能達(dá)到。正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的理想信念，我們黨才將千千萬(wàn)萬(wàn)先進(jìn)分子凝聚到黨的旗幟下，將廣大人民群眾團(tuán)結(jié)在黨的周圍，才有了戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克的強(qiáng)大力量。所以針對(duì)人民群眾反映強(qiáng)烈的黨內(nèi)突出問題，我們不能視而不見、坐視不理，必須予以正視，必須下大氣力加以解決。從我們黨的斗爭(zhēng)歷程來(lái)看，只有始終確保黨的先進(jìn)性和純潔性，才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民不斷地從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。全民行動(dòng)，推行“光盤”,身體力行，杜絕浪費(fèi)!身為黨員，我們要時(shí)刻銘記黨員的義務(wù)，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，要時(shí)刻警醒自己“物先必腐，而后蟲生。作為黨員要自覺遵守“八項(xiàng)規(guī)定”，不要讓八項(xiàng)規(guī)定成為一股“熱風(fēng)”，吹過之后便成“冷風(fēng)”。對(duì)于“八項(xiàng)規(guī)定”的落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)的言行影響著群眾，領(lǐng)導(dǎo)身體力行對(duì)群眾的示范作用明顯?！饵h政機(jī)關(guān)厲行勤儉反對(duì)浪費(fèi)條例》，是治“奢”必須下的一副猛藥?！保嬲钦f(shuō)到了點(diǎn)子上，講到了根源上。因?yàn)橹v排場(chǎng)，吃一半扔一半。心中對(duì)糧食的敬意由然而生?，F(xiàn)就本人學(xué)習(xí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》的心得體會(huì)匯報(bào)如下：小時(shí)候讀書時(shí)，就學(xué)了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句。事業(yè)心強(qiáng)，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)；有愛心，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。始終把人民的利益、黨和國(guó)家的利益置于首要地位。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn)，改革我們的學(xué)校道德教育，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心學(xué)生的思想發(fā)展和健康成長(zhǎng)，要努力成為學(xué)生思想工作的高手，成為學(xué)生思想成長(zhǎng)方面的導(dǎo)師。用先進(jìn)的文化教育引導(dǎo)學(xué)生，教會(huì)學(xué)生在多元文化的世界中能正確地進(jìn)行選擇；用人文精神教育感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，形成正確的信念和追求；用民族精神武裝我們的學(xué)生，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，形成強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感，及昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無(wú)條件地愛每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境上思考問題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位，這種無(wú)形的方法能教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解他人，如何與他人合作，如何與他人交流思想，老師只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出來(lái)的人格力量，才能養(yǎng)育學(xué)生的美好人格。作為黨員教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。特別在當(dāng)今，國(guó)家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計(jì)劃，這就對(duì)教師提出了更新更高的要求，要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)