云南省20xx版保育員三級(jí)職業(yè)技能考試試題試題(附答案)-wenkub.com
2024-11-21 23:46 本頁(yè)面
【正文】 對(duì)于幼兒遺尿現(xiàn)象，首先要耐心對(duì)待，不能責(zé)備幼兒，應(yīng)表 現(xiàn)出無(wú)所謂的態(tài)度，還可以用告訴幼兒“我小時(shí)候也尿過(guò)床”， 以此減輕幼兒的精神負(fù)擔(dān)，有利于糾正尿床現(xiàn)象。長(zhǎng)期以來(lái)幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要，利用多種途徑對(duì)嬰幼兒實(shí)施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過(guò)于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占2025％午餐占：3540％午餐點(diǎn)占：10％晚餐占2030％。保育員李某生氣了，用力拍著 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是個(gè)尿包，快起來(lái)?yè)Q衣服，真 是越忙越亂”。1（ ）班級(jí)保教人員的言語(yǔ)舉止對(duì)幼兒具有示范性，在潛移默化中感染影響著幼兒。1（ ）教育幼兒在傷心難過(guò)時(shí)向他人訴說(shuō)；不順心時(shí)要愿意向他人訴說(shuō)，并能用簡(jiǎn)單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。（ ）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見(jiàn)的玩具和材料。（ ）在平時(shí)的活動(dòng)中保育保育應(yīng)注意觀察幼兒的行為表現(xiàn)，提醒幼兒保持正確的姿勢(shì)。保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。1用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的( )、( )。1幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和( )。乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫( )。餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡5－10分鐘。A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用濕毛巾捂鼻子 D、無(wú)所謂2幼兒語(yǔ)言發(fā)展的特征是（ ）。A．飲水量小、氣溫高、運(yùn)動(dòng)量小 B．飲水量小、氣溫低、運(yùn)動(dòng)量小C．飲水量大、氣溫高、運(yùn)動(dòng)量小 D．飲水量大、氣溫低、運(yùn)動(dòng)量小2幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、( )、易受感染和易外露。1思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和( )。A．12小時(shí) 1幼兒喝水時(shí)應(yīng)( )。A．雙手動(dòng)作的發(fā)展 B．腿的動(dòng)作的發(fā)展C．大肌肉動(dòng)作的發(fā)展 D．攀登、鉆爬動(dòng)作的發(fā)展同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿(mǎn)足( )，(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。 A、排無(wú)定所 B、戶(hù)外 C、臥室 D、盥洗室固定處由于嬰幼兒的調(diào)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1