【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)要求：知識(shí)與技能：使學(xué)生進(jìn)一步理解整除的意義。過(guò)程與方法：使學(xué)生掌握整除、約數(shù)與倍數(shù)的概念，以及它們之間的相互依存關(guān)系，滲透辨證唯物主義思想。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生抽象概括與觀察思考的能力。教學(xué)重點(diǎn)：約數(shù)和倍數(shù)的意義教學(xué)難點(diǎn)：理解除盡和整除，約數(shù)和倍數(shù)等概念間的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過(guò)程
2024-11-18 20:41
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2單元因數(shù)與倍數(shù)測(cè)試卷新人教版 一、填空 1、個(gè)位上是（ ?。┗颍ā 。┑臄?shù)，是5的倍數(shù)。 2、既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)的特征個(gè)位是（ ?。? 3、在15...
2024-11-19 22:04
【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)因數(shù)和倍數(shù)一、計(jì)算下面三組題。（1）23÷7=（2）6÷5=（3）15÷3=11÷3=÷3=24÷2=二、填空：（
2024-12-03 10:46
【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法；2、學(xué)生能了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無(wú)限的；3、能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)；4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。
2024-11-18 17:11
【總結(jié)】遂川正人紅軍小學(xué)郭俊香整理和復(fù)習(xí)破譯密碼在一次行動(dòng)中，我方偵查員截獲了敵人的密碼。第一個(gè)數(shù)字是10以?xún)?nèi)的最大質(zhì)數(shù);第二個(gè)數(shù)字既有因數(shù)3，又是6的倍數(shù)；第三個(gè)數(shù)字既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)；第四個(gè)數(shù)字既是質(zhì)數(shù)，又是偶數(shù)；第五個(gè)數(shù)字是最小的奇數(shù)。誰(shuí)能破譯密碼，并說(shuō)說(shuō)你是怎么破譯的？密碼是：76121
2024-11-22 01:13
【總結(jié)】南京市愛(ài)達(dá)花園小學(xué)陳聰體育老師要將12名女生分組訓(xùn)練跳繩，要求每組人數(shù)相同,可以怎樣分？根據(jù)3×4=12可以說(shuō)12是3的倍數(shù)，12也是4的倍數(shù)，4和3都是12的因數(shù)1×12=122×6=123×4=12因?yàn)?00
2024-12-13 17:04
【總結(jié)】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?使大家進(jìn)一步理解整除的意義。?使同學(xué)們掌握整除、因數(shù)與倍數(shù)的概念，以及它們之間的相互依存關(guān)系，滲透辨證唯物主義思想。?培養(yǎng)大家的抽象概括與觀察思考的能力。5012哪些是自然數(shù)？501
2024-12-13 17:15
【總結(jié)】倍數(shù)和因數(shù)蘇教國(guó)標(biāo)版四年級(jí)下冊(cè)東社小學(xué)李軍每排擺幾個(gè)？擺了幾排？用乘法算式把自己的擺法表示出來(lái)，并在小組交流。4×3=12，12是4的倍數(shù)，12也是3的倍數(shù)，4和3都是12的因數(shù)。根據(jù)6×2=12，你能說(shuō)出哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)是的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)嗎？根據(jù)12×1=12呢？
2024-11-22 00:23
【總結(jié)】第一篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)因數(shù)與倍數(shù) 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)因數(shù)與倍數(shù)練習(xí)題（3） 一、填空（30分） 1、像0，1，2，3，4，5，6，……這樣的數(shù)是（） 2、像-3，-2，-1，0，1，2，3，……這樣的...
2024-10-08 21:11
【總結(jié)】個(gè)人博客：a、b、c都是非0的整數(shù)，如果存在ab=c，那么（）是（）的因數(shù)，（）是（）的倍數(shù)。a和bcca和b5×4=20，則（）是（）的因數(shù)，（）是（）的倍數(shù)。4和520204和542的因數(shù)42的倍數(shù)
2024-11-11 23:48
【總結(jié)】（人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1×12=122×6=123×4=12為了研究方便，在研究因數(shù)和倍數(shù)時(shí)，我們所說(shuō)的數(shù)指的是整數(shù)（一般不包括0）。2是12的因數(shù),6也是12的因數(shù)；12是2的倍數(shù),12也是6的倍數(shù)。18的因數(shù)有哪幾個(gè)？18的因數(shù)有_____________
2024-11-29 07:17
【總結(jié)】一個(gè)長(zhǎng)方形，它的面積是12平方厘米，如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都是整數(shù)，請(qǐng)同學(xué)們猜一猜這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少？2612??3412??11212??1124362×=26122和6是12的因數(shù)?！?261212是2的倍數(shù)
2025-01-09 02:35
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)新人教版 一、填空 1、37是37的（）數(shù)，也是37的（）數(shù)。 2、25的約數(shù)有（），7的倍數(shù)有（） 3、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是12，這個(gè)數(shù)是（）；一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是18...
2024-11-22 00:09
【總結(jié)】第一篇：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《因數(shù)和倍數(shù)》說(shuō)課稿 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《因數(shù)和倍數(shù)》 各位評(píng)委、專(zhuān)家老師好！ 我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版義教課程標(biāo)準(zhǔn)教科書(shū)《數(shù)學(xué)》5年級(jí)下冊(cè)第2單元的第1課時(shí)因數(shù)和倍數(shù)。...
2024-10-24 20:38
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)倍數(shù)和因數(shù)，同學(xué)們要理解什么是倍數(shù)，什么是因數(shù)，能夠找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)，可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。復(fù)習(xí)提綱因數(shù)和倍數(shù)的意義?因數(shù)和倍數(shù)235的倍數(shù)特征質(zhì)數(shù)和合數(shù)
2024-12-11 09:33
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