幼兒園教師月工作總結(jié)與幼兒園教師月末小結(jié)匯編-wenkub.com
2024-11-21 04:53 本頁面
【正文】 我想何不利用這方法讓孩子養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣呢？ 于是，以后每逢到了玩桌面玩具的時(shí)候，我便對(duì)孩子說：“大家去把玩具寶寶們接出來玩耍吧！”每當(dāng)收玩具的時(shí)候，我又會(huì)對(duì)孩子們說：“玩具媽媽叫玩具寶寶們回家吃飯了，請(qǐng)小朋友們把玩具寶寶送回家吧！”而且會(huì)和小朋友一起收拾，每次都會(huì)收到不錯(cuò)的的效果。有的象征性地拾了幾塊。我連忙示意小朋友們趕快收玩具。上個(gè)月進(jìn)步比較明顯的有張芊匯、陳子昊、張楷淇、胡文志。因此，我利用自由活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午睡前一段時(shí)間給這些孩子選材，教他們?nèi)绾文顑焊?、做?dòng)作、說準(zhǔn)普通話等。也為了增強(qiáng)小班孩子的自信。本學(xué)期根據(jù)幼兒園的計(jì)劃我圓滿的開展了家長開放日活動(dòng)，在這之前，我組織大家不僅分析了各自的特長去尋找相應(yīng)的活動(dòng)課，還組織大家根據(jù)各班孩子的實(shí)際情況對(duì)所找的活動(dòng)課進(jìn)行了調(diào)整，且安排了合乎幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的動(dòng)靜交替活動(dòng)，充分利用家長資源想出了一些親子游戲等等。經(jīng)過我們集體的力量再結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)為孩子創(chuàng)設(shè)了六個(gè)溫馨的區(qū)域角：“我的家”“聰明屋”“小巧手”“拼拼搭搭”“童話訪”“小醫(yī)院”。平時(shí)，我也盡可能尋找每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)。我根據(jù)班級(jí)情況以新“綱要”為準(zhǔn)則，制訂班級(jí)計(jì)劃、每周計(jì)劃等各類計(jì)劃。注意觀察幼兒的學(xué)習(xí)需要,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行教育。在備課中,我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式?！蔽覀円部偸窃谡f，要做好一名幼兒老師，最基本的素質(zhì)就是要有愛，用心去愛每一個(gè)孩子。通過活動(dòng)，真正意義上解決了如何科學(xué)、合理地安排幼兒園教研活動(dòng)，避
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