幼兒教師暑假讀書心得范文與幼兒教師期末個人教學(xué)工作總結(jié)匯編-wenkub.com
2024-11-21 04:14 本頁面
【正文】 這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。我也體會到在有幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中，進步是一種需要和必然；我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)請教，做中學(xué)、學(xué)中做，不段積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高，有所發(fā)展。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法，充分準備教具。從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。積極參加園內(nèi)各項活動，并認真做好記錄。回顧這學(xué)年，忙碌而愉快的工作，讓我成長了很多，也取得了一定的成績。三、教師與社區(qū)作為教師還要利用好周邊社區(qū)的資源。教師在有時間跟家長個別交流的同時，還應(yīng)經(jīng)常召開家長學(xué)校的交流會，讓家長及時了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，教師也有更多的時間對家長進行教育引導(dǎo)，可以讓家長和教師保持一樣的教育觀念。因此，當幼兒發(fā)生矛盾沖突時，在沒有危險的前提下，應(yīng)該放手讓他們自己去解決與小伙伴之間的矛盾。老師首先是說：“你們搭建的的東西都很好，地方不夠怎么辦?”于是孩
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