幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃-范文與幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃匯編-wenkub.com
2024-11-21 03:25 本頁(yè)面
【正文】 進(jìn)行學(xué)期教研總結(jié)工作，鼓勵(lì)大家提出合理化建議，并討論下學(xué)期教研工作重點(diǎn)。六月份：組織參加漳州市中小學(xué)文藝調(diào)演及漳州市“慶六一”文藝晚會(huì).幼兒園歡慶“六一”家園同樂活動(dòng)。姐妹園互動(dòng)聽課交流。五月份：各班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。大班幼兒家長(zhǎng)講座《幼小銜接》及召開大班家長(zhǎng)會(huì)。指導(dǎo)漳州二職校見習(xí)工作。幼兒園教研活動(dòng)：《幼兒園教育指南》及培訓(xùn)分享。開展親子同樂“鬧元宵”活動(dòng)。大班幼兒家長(zhǎng)講座《幼小銜接》，與家長(zhǎng)共同配合做好幼小銜接工作。做好幼小銜接工作本學(xué)期是大班幼兒在園的最后一學(xué)期，大班采取多種方式做好幼小銜接工作。挖掘家庭、社區(qū)資源，實(shí)現(xiàn)家園共育充分利用班級(jí)探討教育話題,實(shí)現(xiàn)家園溝通個(gè)性化指導(dǎo)。加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高繼續(xù)開展以年級(jí)教研組為單位年段教研活動(dòng)，提高教研活動(dòng)的有效性和實(shí)用性。三、主要工作和措施：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)水平繼續(xù)執(zhí)行幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，采用多種形式，使教研活動(dòng)靈活多樣，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師參與教研熱情。深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。進(jìn)一步深化課程改革，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，優(yōu)化常態(tài)課教學(xué)教研。進(jìn)行學(xué)期教研總結(jié)工作，鼓勵(lì)大家提出合理化建議，并討論下學(xué)期教研工作重點(diǎn)。六月份：組織參加漳州市中小學(xué)文藝調(diào)演及漳州市“慶六一”文藝晚會(huì).幼兒園歡慶“六一”家園同樂活動(dòng)。姐妹園互動(dòng)聽課交流。五月份：各班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。大班幼兒家長(zhǎng)講座《幼小銜接》及召開大班家長(zhǎng)會(huì)。指導(dǎo)漳州二職校見習(xí)工作。幼兒園教研活動(dòng)：《幼兒園教育指南》及培訓(xùn)分享。開展親子同樂“鬧元宵”活動(dòng)。大班幼兒家長(zhǎng)講座《幼小銜接》，與家長(zhǎng)共同配合做好幼小銜接工作。做好幼小銜接工作本學(xué)期是大班幼兒在園的最后一學(xué)期，大班采取多種方式做好幼小銜接工作。挖掘家庭、社區(qū)資源，實(shí)現(xiàn)家園共育充分
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