幼兒園大班12月份工作總結與幼兒園大班20xx九月份工作總結匯編-wenkub.com
2024-11-21 03:03 本頁面
【正文】 我們將不斷努力，齊心協(xié)力將班級工作做得更好。不過，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒進步了、有表現(xiàn)好的和有不好的行為的，我們都會想辦法抽時間及時與家長進行溝通 ，比如：叫家長先不要走，等幼兒差不多接完再與家長交流。隨時都可能存在著安全隱患，所以進行各項活動前我們都跟幼兒講解安全知識提高警惕。同時也加強了對幼兒的衛(wèi)生教育和培養(yǎng)。教學方面：在開學的第二周我們班就開始正常教學了，本月我們主要對幼兒進行生活、游戲、活動等常規(guī)的培養(yǎng)，如：語言主題活動時引導幼兒一頁一頁翻書，邊讀兒歌邊用手指劃書，培養(yǎng)幼兒手口一致地朗讀兒歌。星期六我們就跨入了20xx年，在這辭舊迎新的一周里我們以中國傳統(tǒng)的方式：剪紙、掛窗花、開歡慶會等活動告別了十二月，告別了20xx年，在銀裝素裹的冬季里迎接新一年的到來。在雪花紛飛的日子里，孩子們用手抓雪花、用臉親雪花、用眼觀察雪花：他們發(fā)現(xiàn)雪花有六個花瓣、雪是冰冰涼的、白色的雪飄下來很輕，落在臉上非常柔軟、雪同時落在手上和衣服上時，手中的雪融化的比較快、雪后屋頂白了，滑滑梯白了，草坪也白了在有雪的日子里孩子們滾雪球、拋雪餅、堆雪葫蘆、捏雪娃娃、看融化的雪等等。有的孩子說起了圣誕的話題。孩子們也交流、展示、表現(xiàn)了自己喜歡的運動：跳繩(全班43位幼兒已經(jīng)會跳繩。把報紙做報紙成了孩子們戶外活動的首選玩具。只是還有個別幼兒在活動中不能仔細聽清楚同伴的講述或老師的提問，而且部分幼兒參加活動的積極性不高。通過親子活動不但培養(yǎng)了幼兒在語言、思維、動手能力、表演技能等方面得到了發(fā)展，同時也在活動中增強了孩子與家長之間的溝通和交流，增進了親情，并促進了幼兒園教育和家庭教育的和諧統(tǒng)一。游戲活動中我們組織家長與孩子一起包餛飩。在12月底，我班舉行了快樂新年家長半日活動。在禮貌方面，孩子們不管看到老師還是叔叔、阿姨都會主動的打招呼。感悟到了動物生靈和人類生活息息相關的朋友關系。有的孩子天真地說：老師怎么沒有煙呢?說明這次活動幼兒非常投入。在吃飯時要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜，對個別肥胖者特別關照幼兒先喝湯，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。有句話，近朱著赤，近墨者黑。，給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境，對孩子的要求在一個平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。當小朋友在陽光下吹
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