幼兒園教研組長總結(jié)與幼兒園教研組長職責(zé)3篇匯編-wenkub.com
2024-11-21 02:40 本頁面
【正文】 七、善于吸收新信息，具有創(chuàng)新精神，每周的教研工作可以安排定時間的創(chuàng)編時間，包括：新感覺律動、手指謠、一物多用、玩教具的制作、手工等。三、負(fù)責(zé)對新教師的幫帶工作，做到耐心指導(dǎo)，認(rèn)真示范，使年組教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)每學(xué)期都有所提高。有專項(xiàng)特長，業(yè)務(wù)能力突出。要求對每個主題做到活動前有準(zhǔn)備，活動中有記錄，活動后有交流，幫助教師學(xué)會合作與反思。三、組織教師開展各項(xiàng)保育、教育研究活動，要求活動有目的、有方案、有效果、并組織好評議工作。 五、 負(fù)責(zé)全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配、并做好本組資料積累、整理工作。二、 要加強(qiáng)自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人、團(tuán)結(jié)全組人員、促進(jìn)班組文明建設(shè)。個人評語本人能遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助他人，能明確教育目的，端正態(tài)度，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心幼兒，注重幼兒思想品德的培養(yǎng)，以身作則，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。因此在下學(xué)期的工作中，針對幼兒挑食現(xiàn)象，我們將開展：1．“吃飯不挑食”活動，鼓勵幼兒做個不挑食的好寶寶，同時取得家園一致，請家長注意幼兒營養(yǎng)的去全面性，多讓幼兒平時不太愛吃卻又營養(yǎng)豐富的蔬菜。幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持和配合，這學(xué)期，我通過多種渠道與家長溝通，針對每一位幼兒情況，采取不同的方式進(jìn)行家訪，收到了良好的效果，也取得了家長的信任，使我的工作得心應(yīng)手。這學(xué)期，我們除了加強(qiáng)小班年齡特點(diǎn)的學(xué)習(xí)以外，還在萬校長的帶領(lǐng)下開展了幾次教研活動，活動中，萬校長的有關(guān)重難點(diǎn)的把握的講座讓大家獲益匪淺，她告訴大家，教材中的重難點(diǎn)，總的來說來自于幼兒學(xué)習(xí)中幼兒感到困難的知識經(jīng)、能力提升，這就需要我們?nèi)チ私夂⒆樱私夂⒆拥哪挲g特點(diǎn)，了解孩子的知識經(jīng)驗(yàn)。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園能：本學(xué)期得到學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的信任，擔(dān)任小班組的教研組長，作為剛上幼兒園的小班小朋友來說，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和良好的生活習(xí)慣是小班日常教育工作的重點(diǎn)。例如：“親子小制作活動”，“親子童謠朗誦比賽”，等，這些活動不僅增進(jìn)了親子感情，也促進(jìn)了家園共
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