幼兒園教師-老師你在聽嗎讀書心得-范文-wenkub.com
2024-11-21 00:16 本頁面
【正文】 因?yàn)樗麄兩钤谕皇澜缰?，使用相同的思維和語言表述方式。二、通過活動(dòng)，你發(fā)現(xiàn)了什么?這一開放式提問的前提，就是讓幼兒經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)的全過程。所以教師的提問應(yīng)該是開放式的，它可以得到一個(gè)很長的或多樣化的答案，包含豐富的觀點(diǎn)和想法。書中第四章促進(jìn)對話中有這么兩句好的老師是你能夠向他提問，并不以此為恥。老師，你在聽嗎?哪能仔細(xì)傾聽幼兒的話?如果幼兒園的活動(dòng)節(jié)奏沒有那么緊張，如果老師中午能有一點(diǎn)休息時(shí)間，不用因繁瑣的事情而從早上直落到傍晚，傍晚又把工作間搬回家持續(xù)到深夜，第二天天剛亮又拖著疲憊的身軀去上班剛吃完早餐便就要帶幼兒跳劇烈的晨間操，每天都只能處于帶病狀態(tài)地強(qiáng)作歡笑，試問哪有心思去仔細(xì)聽幼兒說。老師怎么可能去發(fā)現(xiàn)孩子是如何看待認(rèn)識世界的呢?怎么可能與孩子一起探索他們的生活與成長的世界呢?怎么可能幫助孩子建構(gòu)他們自己的學(xué)習(xí)生活呢?這么多的問題圍繞著我，我想答案其實(shí)也很簡單，那就是傾聽與支持，讓孩子獲得積極的自我價(jià)值感與情緒情感?；叵胱约旱慕?
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