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幼兒園大班數(shù)學(xué)教案(精選多篇)與幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)寄語(yǔ)(精選多篇)匯編-wenkub.com

2024-11-20 23:31 本頁(yè)面
   

【正文】 這學(xué)期將是你們?cè)谟變簣@里度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)期,在新學(xué)期里,一定要多學(xué)本領(lǐng),快快進(jìn)步!我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們,讓你們學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。你們?cè)诖汗?jié)里跟爸爸媽媽是不是很開心呢,現(xiàn)在爸爸媽媽要上班了,小朋友們也要回到學(xué)校,回到老師身邊上學(xué)了。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一個(gè)孩子,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng),讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。特別在看書或?qū)懽纸Y(jié)束后,一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品,并放在固定地方(箱子或抽屜),使其逐漸能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了能盡快地、順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,希望我們的孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。我們會(huì)繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。這學(xué)期你們將成為幼兒園里大班的哥哥姐姐,在新學(xué)期里,一定要多學(xué)本領(lǐng),快快進(jìn)步!這學(xué)期你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。希望你們堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢,把身體鍛煉得棒棒的,故事講得棒棒的,讓自己更加能干!最后,祝愿我們的孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!第三篇:幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)寄語(yǔ)幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)寄語(yǔ)快樂的暑假結(jié)束了,伴隨著金色秋風(fēng)的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。你們呢?也想念老師嗎? 小朋友,你們知道嗎?你們又長(zhǎng)大了一歲,一定長(zhǎng)高了,長(zhǎng)結(jié)實(shí)了。原來(lái)膽小的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了,原來(lái)不愛說(shuō)話的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了。五、活動(dòng)的重點(diǎn):掌握?qǐng)D形的要領(lǐng)。長(zhǎng)方形――變成了三角形,還有正方形。操作:動(dòng)手動(dòng)腦,感知圖形變換。)第二次嘗試活動(dòng):用折紙游戲,看圖形的變化?!焙?下面我們就來(lái)做有關(guān)圖形的游戲。學(xué)具:每人一套各種圖形的紙,放在信封中。第五篇:幼兒園大班數(shù)學(xué)教案幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:圖形的變換一、活動(dòng)目標(biāo):l、在圖形的反復(fù)變化中,訓(xùn)練幼兒思維,提高操作能力。(4)老師小結(jié):4分成兩份有三種分法,4可以分成1和3,3和1,還有2和2,1和3,3和1,還有2和2它們合起來(lái)都是4。(1)出示3只蜻蜓的圖片請(qǐng)小朋友動(dòng)動(dòng)腦把它們分成兩份、提問(wèn)幼兒。 活動(dòng)準(zhǔn)備:荷葉與蜻蜓的圖片若干,黑板、糖果?;顒?dòng)目標(biāo):1.在游戲活動(dòng)中歸納、總結(jié)、學(xué)習(xí)4的組成,知道把3分成兩份有2種份法,知道把4分成兩份有3種份法。 延伸提示在活動(dòng)中投放各種直尺,供幼兒選用。(可讓幼兒反復(fù)測(cè)量,確認(rèn)后再記錄。)②請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)是怎樣測(cè)量的。測(cè)量活動(dòng)。個(gè)別幼兒發(fā)言,其他幼兒補(bǔ)充。(3)引導(dǎo)幼兒歸納有些什么樣的尺,各有什么用途。請(qǐng)幼兒將自己收集到的尺在小組介紹。(含三種長(zhǎng)度:10厘米、20厘米、30厘米。初步學(xué)習(xí)直尺的使用方法,培養(yǎng)幼兒對(duì)測(cè)量活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。時(shí)間離開我們就不會(huì)回來(lái)了,小朋友,我們一定要珍惜時(shí)間、愛惜時(shí)間,你們記住了嗎?第三篇:幼兒園大班數(shù)學(xué)教案幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:各種各樣的尺設(shè)計(jì)意圖大班幼兒即將進(jìn)入小學(xué),在他們的筆盒里有鉛筆、橡皮、尺等文具,其中鉛筆、橡皮是孩子們經(jīng)常使用的文具,尺卻使用的較少。請(qǐng)幼兒注意老師撥針,教師邊撥邊說(shuō)“分針從12開始走起,經(jīng)過(guò)5指在6上面,正好走了半圈(多遠(yuǎn)了?)”。三、教師繼續(xù)撥長(zhǎng)針。培養(yǎng)孩子珍惜時(shí)間,養(yǎng)成按時(shí)作息的好習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒觀察畫面
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