幼兒園10月工作總結(精選多篇)-wenkub.com
2024-11-20 22:22 本頁面
【正文】 一個偶然的念頭，一次懇切的請求，一張美麗的照片，顯示、記錄著孩子們成長的足跡?！彼z憾地說：“那下次你一定帶來，我們再搭一個更好看的，好嗎?”“行!”我爽快地答應了。這時，曉朋抬起頭來，用近似懇求的聲音說：“老師，你能用照相機幫我們拍下來嗎?”這讓我想起上學期的一個情景：那是一節(jié)數(shù)學課，孩子們在認真、細心地幫“豆寶寶”排隊，碰巧我的數(shù)碼相機在身邊，于是就采擷了幾個鏡頭，拷貝在電腦里，空閑時播放給孩子們看。第五篇：10幼兒園班級總結幼兒園教師教育筆記：照相機帶來的喜悅孩子們對建構區(qū)最情有獨鐘。和家長加強交流溝通，反映幼兒的在園情況，爭取得到家長更多的支持和配合。孩子們喜歡的就是我們所想要的。隨著安全月的開展，在進行了神奇又危險的火主題過程中，11月9日，我們參與了全園性的安全演練活動，在活動中小朋友們都能聽從老師的指揮，按秩序不推不擠地下樓梯，跑到規(guī)定的安全地帶，經過后期的師幼共同討論，幼兒的安全意識有了很明顯的提高。第四篇：幼兒園XX年10月份安全工作總結幼兒園XX年10月份安全工作總結工作成效：在教學方面，我們開展了主題活動（1）“神奇有危險的火”，讓幼兒在了解火，從火的起源、火的特征感受火的神奇和作用的同時，知道不玩火，積累火中逃生的經驗，提高安全自救能力。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流，對家長的 建議虛心聽取。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習慣， 鍛煉孩 子們的自立能力。 教學整合：本月通過教學整合讓孩子們在課堂上更有氣氛，并且孩子們接受的內容也多 樣化了，這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。從中我收獲了很多，得 到了快樂， 也積累了一些經驗， 同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進。通過這次運動會，我們在以后的工作中只能用心再用心，能夠使孩子真正得到鍛煉與提升；使家長每次參與完幼兒園組織的活動后都能有所收獲，能夠讓家長看到孩子的成長與進步。以大局為重，會從顧全大局出發(fā)來考慮，并處理突發(fā)性問題。 老師的能力得到展示每次組織大型活動就要考研老師的組織能力，協(xié)調能力、表達能力、應變能力等等。由此，可看出家長對我園工作安排的理解、對孩子成長的重視；由此來看，我們全體教師更應認真對待我們的每項工作，力爭做到孩子受益、家長滿意。教師工作中不拍不會，怕停止不前。一定多讓孩子學會贊揚小朋友，讓每個孩子在贊揚中更自信，讓稱贊對方成為一種習慣。我個人認為，教師應多選擇優(yōu)雅、舒適的動作組織教學活動。面對問題，我們要去解決。交流小結：對所掌握知識進行分享交流。在預備活動環(huán)節(jié)可采用：聽音樂走線、線上游戲、故事導入、情景表演、談話活動開始。首先都能夠在思想上重視，在付出行動、收獲也就有了，教學工作的開展一定要根據幼兒的年齡特點來制定目標，目標分為三部分：態(tài)度情感價值目標幼兒能力的發(fā)展目標幼兒知識技能提高的目標；圍繞目標再進行活動準備工作。在連續(xù)兩周的聽課活動后，我認為我園大
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