小學二年級語文上冊教學工作計劃-wenkub.com
2024-11-20 22:18 本頁面
【正文】 充分利用教材，展開豐富多彩的語文實踐活動，將游戲唱歌，猜謎語，表演等引入課堂，也可以帶領學生走出校門在生活中學語文，用語文。閱讀教學中給學生比較充分的讀書，交流閱讀感受的時間，重視朗讀指導，讀中悟，讀中積累并學會運用鼓勵學生互相釋疑，培養(yǎng)，提問題，解決問題的能力。四、教學方法及措施倡導自主、合作、探究的學習方式，適時采用“四人小組”合作學習的形式。（2）會認65個生字，會寫46個生字。重點難點（1）會認44個生字，會寫40個生字。教學目的（1）通過本單元的學習和實踐活動，讓學生逐步樹立環(huán)保意識。（4）學習觀察周圍的人和事，在生活中體會關愛，理解真情。教學目的（1）會認52個生字，會寫38個生字。（3）聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中的詞句的意思，在閱讀中積累詞語。重點難點（1）初步感知成語的特點并有收集成語的興趣。第四單元教學內(nèi)容識字課文《坐井觀天》、《我要的是葫蘆》、《小柳樹和小棗樹》、《風娃娃》、《酸的和甜的》、語文園地四。（2）引導學生在讀中感悟蘊涵的思想感情，受到潛移默化的熏陶。重點難點通過學習與學校有關的詞組，詩歌、故事，結合生活實際，感悟?qū)W校生活的豐富多彩，會認5個生字，會寫46個生字。第二單元教學內(nèi)容識字課文《一株紫丁香》、《我選我》、《一分鐘》、《難忘的一天》、語文園地二。隨文認識62個生字，寫好42個生字。扎扎實實的提高學生的思想素質(zhì)。喜歡閱讀，對閱讀感興趣，能閱讀淺顯的課外讀物，學習用普通話正確、流利的朗讀課文；學習借助讀物中的圖畫入情入境地閱讀，對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫出來，在寫話中樂于
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