20xx高生的寒假學習計劃-wenkub.com
2024-11-20 04:19 本頁面
【正文】
家長在幫助學生執(zhí)行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。
每天的3點以后是運動或做家務的時間。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)
每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(盡可能用自己的力量解決問題)
遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。
二、具體措施
針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調(diào)整。
選修課程一般每周選三到四課時，要根據(jù)自己的時間和興趣安排，勞逸結(jié)合，盡量不要曠課，因為高二選修課特別是主科科目，老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學習的針對性，許多學習資料十分難得。
多涉獵各類書籍，天文地理、人文學術等都要廣泛閱讀，圖書館內(nèi)藏書豐富，可利用中午時間閱讀，為以后諸如高校的學業(yè)水平測試打下知識基礎。
每月5日、20日(雙休日除外)為學雷鋒日，各班選派同學打掃校園的指定區(qū)域，有學分考核要求。
學期開始后，會有各個社團陸續(xù)進行招募。
本階段開始時會進行選修課的選科，大約有50—60門各類課程可供選擇，范圍從藝術到文學，科學到運動，應有盡有。
外語：英語課以牛津英語書為主，配以新世紀版教材。
積極參加學校各項活動，特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志愿者服務等，在高三之前，完成自己的目標。但是同時,部分高二學生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學習生活的倦怠。好的寒假學習計劃可以讓廣大家長排除后顧之憂，不僅使孩子在寒假在學習上超前優(yōu)勢，還用心組織各種有益的集體活動，讓孩子的寒假有趣生動起來。
家長要注意督促學生制定好學習計劃，合理的安排時間。這時就應該對這半年的高中學習好好進行總結(jié)和反思，找到適合高中的學習方法。不要前趕或后補作業(yè)。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。
讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄
每天學習時間最少保持在78小時(上課時間包括在內(nèi))
學習時間最好固定在：上午8：3011：30，下午14：3017：30。這要比教師已經(jīng)開講，那些心還在課堂之外，遲遲的進不了教學情境，拿來不出書本用具，被動聽課的同學來說，學習心理意識要積極的多。在教學開始之前，優(yōu)秀的同學已經(jīng)準備好學習用具和書本，鞏固了上一節(jié)課學習的內(nèi)容，預知道要學習內(nèi)容的難度，心理上處于一種積極盼望、等待的心理狀態(tài)。實踐表明，那些學得輕松，學得有效的高中學生，往往得益于自己的“會學”和“會玩”，也就是說，在計劃學習時，他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進去了。
計劃學習理論首先要求高中學生要學會制定計劃，從而對自己學習實施管理。
計劃學習就是對整個學習過程和學習策略進行管理，從而實現(xiàn)對學習進行自主計劃的學習方式。他說：“每當我吶喊時，我就想到了自己倒數(shù)第一時的痛苦，我就會熱血沸騰，全身有用不完的勁!”在這種情緒狀態(tài)下，他的潛能爆發(fā)出來了，期末成績上升到班里前十名。一位學生找到語文教師，說：“老師，你的課上我一點兒語文學習斗志都沒有，怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效
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