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正文內(nèi)容

20xx高中班主任德育工作計劃樣本-wenkub.com

2024-11-20 04:18 本頁面
   

【正文】 將人生規(guī)劃與社會實踐活動相聯(lián)系。建立定期和不定期召開班主任與生活老師聯(lián)席會,加強(qiáng)班主任與生活老師的溝通,形成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的教育合力。抓好班主任隊伍的建設(shè),完善班主任的考核、評估、激勵機(jī)制,堅持公正、公開、公平客觀的評價班主任。以各項規(guī)章制度為抓手,以思想教育為突破口。以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和增強(qiáng)社會主義榮辱觀為核心內(nèi)容,讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。
  【篇三】
  為迎接新學(xué)年的到來,為使新到來的高一新生更快的適應(yīng)寄宿制校園生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展,特制定了高一年級第一學(xué)期德育工作計劃,相信通過師生、家長、社會共同努力,一定會做到。
  情感陶冶法――以情動情、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動陶冶。
  1明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序。
  心理健康教育咨詢活動的安排與實施。(2)重點班討論主題:如何看待父母的要求――孝心與品行。
  學(xué)生鞏固率、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣,教師要盡可能地化消極因素為積極因素,引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)。高一新生的特點之一就是充滿對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿幻想與自信,但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道。二是要堅持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,從實際出發(fā)抓好道德教育。
  三、工作的基本原則
  方向性與現(xiàn)實性相結(jié)合和原則。
  (五)安全教育
  通過晨會、班會對學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,確保學(xué)生安全。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
  加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。
  (二)認(rèn)真落實常規(guī)教育
  組織班級認(rèn)真參與“日常行為規(guī)范月”活動,要求各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《一中一日常規(guī)》等。
  不斷完善班主任、年級主任德育工作考核評估激勵機(jī)制,客觀地衡量年級主任、班主任的德育工作。
  認(rèn)真開展家校聯(lián)系,通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互了解。
  積極參加“日常行為規(guī)范”活動月活動,通過檢查評比
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