20xx初中三年級班主任工作計劃-wenkub.com
2024-11-20 02:34 本頁面
【正文】
六、加強與家長聯(lián)系。
樹立典型，因教施人。一切從細節(jié)入手，不因要升學就放棄常規(guī)管理，讓學生全面發(fā)展，提高其責任心。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，指明正確的方法。這個時候，班主任應顧全大局，以身作則。
二、鼓舞學生樹立信心：在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。
班主任工作計劃(五)
一、樹理想、轉(zhuǎn)變學習態(tài)度：把“要學習”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的，也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。
(2)加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權(quán)。
(4)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。教會學生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。
(2)抓好入學的第一次運動會。
(3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等，使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀。因此，作為一名平行班的班主任，我更應該努力去調(diào)動學生的學習積極性，時刻注意一些后進生的發(fā)展動向，幫助他們克服學習上和生活上的困難。
堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。
三、目標和將來
學生的將來十分的重要，所以我們不會讓他們輕易的浪費掉他們的時間的。
勞動是培養(yǎng)學生德育思想品質(zhì)的機會，現(xiàn)在的孩子一提起勞動就有厭煩心理，這些學生平時很少干活，養(yǎng)成了懶惰的習慣，首先教會學生怎樣干活，從掃地到拖地，從擦玻璃到擦黑板，我都示范并嚴格檢查，及時表揚做得好的同學，批評做得不認真和逃跑的同學，讓學生知道老師不僅注重他們的學習更注重他們的人品。對于后進生，我動員學習好的同學幫助他們，帶動他們把學習搞上去。后來她與同學之間的關(guān)系非常融洽。二是善待每位學生，用真誠的愛心對待每個孩子。
總之，讓我們這個新的老班級繼續(xù)屹立于年級之林，當好學習方面、紀律方面、各項活動方面的老大，讓學生的初中生活畫一個圓滿的句號。讓學生每天辦一期手抄報，規(guī)定好紙張和內(nèi)容。
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5。充分利用學校舉辦的各種活動，讓人人有施展才能的空間。以學習為重。仍以安全為重。
緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課。
處理偶發(fā)事件。
五、日常工作
晨讀前訓話5分鐘。
國慶60周年，布置學生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報，對優(yōu)秀報紙給予獎勵。辦好四期期彩噴光榮榜。
8月28日，全面清潔大掃除，搞好班級文化建設。抓好學生穩(wěn)定工作，避免學生流失。
二、師資配配
語文：陳禮民數(shù)學：魏培寶英語：宋敏
政治：張小紅歷史：熊楊林地理：李純章
物理：周青化學：余訓平生物：潘先梅
師資力量雄厚，都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)老師。年級綜合實力排名居上游。資料共分享，我們負責傳遞知識。
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