三嚴三實學習心得體會教師與三嚴三實學習心得體會最新版匯編-wenkub.com
2024-11-20 01:42 本頁面
【正文】 二是努力學習，勤奮工作。該司機幸福之時感慨道：以前，我以為自己是在為老板打工，現(xiàn)在我才明白老板一直在為我打工!殘酷的事實說明：活的更久，遠比高、富、帥重要!請大家千萬要加強鍛煉，注意身體健康，不定誰給誰打工。珍惜真正屬于自己的兩樣半，從容享受百年人生。各級黨員干部必須唾棄有權不使過期作廢的特權思想，處處嚴格要求自己，以制度規(guī)范行為，留清白激勵后人。不要眷戀權利，在其位就要珍惜崗位，人們給的權力就要努力為人民服好務，沒有權利了，也別去影響別人，老老實實當好一介公民。從愛到恨有多遠?無常之間。來時一絲不掛，去時一縷青煙。既能成就一個人,也能毀掉一個人。主動邀請周圍的群眾監(jiān)督自己，使自己在法律框架內合規(guī)合矩地行使權力。有些人把權力當成自己牟利的工具，只能說他正在向黑暗走去。習總書記反復強調，我們的權力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事的，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利，一絲一毫不能私用。宋代包公在鍘包勉之后，面見嫂娘時，苦口婆心的一段話，更是耐人尋味對人嚴對己寬情理不當，我若是念私情將包勉來寬放，豈不是下壓百姓，上欺君王，留一個罵名，后輩傳揚。朱镕基總理經(jīng)常引用這些經(jīng)典，經(jīng)常批評人，敢于批評人，嘴邊上常掛著：要做到自己屁股上沒有屎。吏不畏我嚴而畏我廉，民不服我能而服我公。宋太祖趙匡胤發(fā)明這種官帽目的是什么呢?一是讓官員區(qū)別于一般百姓，當官就要有當官的樣子，時時處處嚴格要求自己。包拯最輝煌的功績是他在出任開封府尹期間，審出了發(fā)生在宮中的一件驚天大案貍貓換太子案，替宋仁宗皇帝找回了自己的親生母親，從而飛黃騰達。依法治國深得人心，崇尚的就是依法行政，依憲治國，嚴格執(zhí)法，嚴肅執(zhí)法?！倔w會3】嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權，不以權謀私。任何時候，都要堅信空談誤國，實干興邦。這些問題盡管是老問題，盡管是少數(shù)，但依然損害黨在人民群眾中的形象，損害黨群干群關系，不僅與我們黨的宗旨格格不入，也是黨性不強、紀律不嚴的體現(xiàn)。具體體現(xiàn)在，調查研究坐著火車轉，隔著玻璃看。少數(shù)領導干部理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。領導干部是人民的公仆，手中的權力來自人民，要掌好權、用好權，就必須自覺接受人民群眾的監(jiān)督。領導干部加強修養(yǎng)和陶冶情操，關鍵是做到自重、自省、自警、自勵。領導干部應牢固樹立法治思維，帶頭依法辦事，自覺把權力關進制度的籠子，任何時候都不搞特權，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。權力觀是領導干部世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)，直接影響領導干部行使權力的具體行為。除此之外，還在于這些領導干部為人民服務的態(tài)度不端正、馬克思主義理論功底不扎實、肅清封建殘余影響不自覺、法治意識不牢固。對此，習近平同志強調指出，反對特權思想和特權現(xiàn)象不僅是黨風廉政建設的重要內容，而且是涉及黨和國家能不能永葆生機活力的大問題。有的為個人仕途，拉幫結派，任人唯親，排斥異己，自行其是。長期以來特別是改革開放以來，我們黨大力倡導反對特權思想和特權現(xiàn)象。這次的學習讓我對自己提出了新的要求，我要增強責任感、錘煉好作風，使各項工作有新的發(fā)展、新的提升。三要虛心接納各方面意見，以博大的胸懷，對出錯的學生多一些寬容和體諒，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正直，進而贏得同事的支持和學生的尊重。同時要說到做到，表里如一，始終如一。作為一名數(shù)學教師，我也應該主動參與班級管理工作?！叭龂廊龑崱钡奶岢觯鳛辄h員教師的我們要從嚴從實的要求自己，著力于現(xiàn)在的教育教學工作。作為一名黨員，一名教師，我們更應該學習。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實地，真抓實干，敢于承擔教書育人這個重擔，勇于面對現(xiàn)實，善于解決問題，不做面子工程。班級是一個集體，矛盾糾紛是少不了的，作為班主任，在處理矛盾糾紛的時候切忌優(yōu)柔寡斷，要敢于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。同時要說到做到，表里如一，始終如一。要自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，守住校園這片潔凈的樂土，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。在學校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長期，對于各種行為處事的方式都會極力地學習和模仿。近日，按照學校要求，我認真學習了習近平總書記關于“三嚴三實”的精辟論述，深刻感受到這好比一把標尺，是衡量基層工作做的好不好的重
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1