“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育研討會(huì)發(fā)言稿與“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育第一專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討意見(jiàn)匯編-wenkub.com
2024-11-20 00:57 本頁(yè)面
【正文】 ，研討發(fā)言要聯(lián)系問(wèn)題實(shí)際，每次研討時(shí)每位處級(jí)干部，都要寫(xiě)出發(fā)言提綱。，落實(shí)學(xué)校部署工作任務(wù)，服務(wù)師生方面不實(shí)情況和不實(shí)行為，并進(jìn)行整改，對(duì)查找出的問(wèn)題要建立整改臺(tái)賬，實(shí)行消號(hào)制度。，轉(zhuǎn)型開(kāi)放大學(xué)轉(zhuǎn)什么？向什么方向轉(zhuǎn)？如何轉(zhuǎn)？突破點(diǎn)是什么？省級(jí)示范性高職創(chuàng)建，以什么為特色？如何突出特色？，作為處級(jí)干部，如何堅(jiān)定信心、振奮精神、帶好隊(duì)伍、履好職責(zé)。四、研討題目，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。二、時(shí)間安排201x年6月初至7月底三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.《習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神讀本》第一、二、六、十二部分。近年來(lái)，總署黨組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，把中央全面深化改革的部署轉(zhuǎn)化為海關(guān)鮮活的實(shí)踐，推出了一系列重大改革措施，不僅在國(guó)內(nèi)贏得了廣泛的支持，在國(guó)際上也得到了比較好的反響和認(rèn)同。第三，要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合。為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，往往學(xué)不深。要深入地精讀、系統(tǒng)地反復(fù)研讀，在理解內(nèi)涵上下細(xì)功夫，在把握實(shí)質(zhì)上下苦功夫，重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)其中的信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)、為民情懷、思想作風(fēng)、科學(xué)方法，統(tǒng)一思想、形成共識(shí)，貫穿于我們的行動(dòng)當(dāng)中?；叵肫鹞以诤ｊP(guān)這幾年，凡是中央全會(huì)等重要會(huì)議、重要文件，基本上都能做到第一時(shí)間學(xué)習(xí)。集中學(xué)很好，但自學(xué)是基礎(chǔ)。全國(guó)海關(guān)要掀起學(xué)習(xí)的熱潮，要學(xué)會(huì)用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神來(lái)武裝我們的頭腦、解決好我們的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。學(xué)習(xí)得認(rèn)真，對(duì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話和黨中央、國(guó)務(wù)院的重要文件，要全面地學(xué)、認(rèn)真地學(xué)，切忌一看而過(guò)。要堅(jiān)決反對(duì)學(xué)而不思，
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