【總結(jié)】1一、質(zhì)量與質(zhì)量管理導(dǎo)論1、當(dāng)代管理環(huán)境:2、變化的領(lǐng)域:3、質(zhì)量:一組固有特性滿足要求的程度。4、質(zhì)量特性的分類:5、過程:是指一組將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的相互關(guān)聯(lián)或相互作用的活動。6、產(chǎn)品:即過程的結(jié)果。7、產(chǎn)品的類型:
2024-09-11 08:03
【總結(jié)】自考《質(zhì)量管理學(xué)》聽課筆記一、質(zhì)量與質(zhì)量管理導(dǎo)論1、當(dāng)代管理環(huán)境:2、變化的領(lǐng)域:3、質(zhì)量:一組固有特性滿足要求的程度。4、質(zhì)量特性的分類:5、過程:是指一組將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的相互關(guān)聯(lián)或相互作用的
2024-09-10 21:13
【總結(jié)】管理學(xué)原理名詞解釋管理:管理是一個過程,是讓別人與自己一道去實現(xiàn)既定的目標(biāo),是一切有組織的集體活動不可缺少的要素。管理學(xué):管理學(xué)是一門系統(tǒng)地研究管理過程的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法的科學(xué)。系統(tǒng):是指由相互作用和相互依存的若干組成部分結(jié)合而成的,具有特定功能的有機整體。系統(tǒng)本身又是它所從屬的一個更大系統(tǒng)的組成部分。管理運動:
2024-12-15 07:57
【總結(jié)】自考《財務(wù)管理學(xué)》串講筆記第一部分第?1?章?財務(wù)管理總論一、?企業(yè)財務(wù)管理的概念:1、 企業(yè)資金運動存在的客觀必然性:社會主義經(jīng)濟(jì)從經(jīng)濟(jì)形態(tài)上看是商品經(jīng)濟(jì)。企業(yè)的再生產(chǎn)過程是使用價值的生產(chǎn)和交換過程。價值具有相對獨立性,通過一定數(shù)額的貨幣表現(xiàn)出來。2、?企業(yè)資金運動的過程:籌集——投放——耗費——收入——分配3、
2025-04-18 00:49
【總結(jié)】第一章1..管理:指組織中的管理者,通過實施計劃.組織.人員配備.領(lǐng)導(dǎo).控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動,使他人同自己一起實現(xiàn)既定目標(biāo)的活動過程。:指由相互作用和相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的,具有特定功能的有機整體,系統(tǒng)本身又是它從屬的一個更大系統(tǒng)的組成部分。:1)管理是一種文化現(xiàn)象和社會現(xiàn)象。2)管理的主題是管理者
2025-05-14 03:27
【總結(jié)】第一章管理與管理學(xué)1、管理:認(rèn)為“管理就是決策”的管理學(xué)家是:西蒙。P3//認(rèn)為“管理體制指同別人一起,或通過別人使活動完成得更有效的過程”的管理學(xué)家是羅賓斯。P4()2、管理的基本特征是:1)管理是一種文化現(xiàn)象和社會現(xiàn)象;2)管理的主體是管理者;3)管理的任務(wù)、職能與層次;4)管理的核心是處理好人際關(guān)
2024-09-08 12:13
【總結(jié)】 公共管理學(xué)原理第一章導(dǎo)論,公共管理學(xué)的視野一、“公共管理”與“私人管理”的異同A、聯(lián)系。(1)都包含了合作團(tuán)體的活動。(2)都必須履行一般的管理職能。B、差別。(1)公共管理與私人管理的使命不同。公共管理是為公眾服務(wù),追求公共利益;私人管理以營利為目的。(2)與私人管理相比,公共管理的效率意識不強。(3)與私人管理相比,公共部門尤其是政府管理更
2025-04-15 02:54
【總結(jié)】一、管理概述1、管理的定義與理念:不同的管理者對管理給予了不同的定義,歸納起來有一下四種a、大棒加蘿卜:管理的中心工作是獎勵和懲罰,要以“蘿卜”(獎勵)“大棒”(懲罰)為中心去管理,但這樣的掛案例逐漸退居二線。b、泰勒認(rèn)為,管理是確切地知道你要別人干什么,并使用最好的辦法,管理者應(yīng)該頭腦清晰,有計劃有方法地分配工作,教授方法,動用集體力量并
2025-04-18 00:59
【總結(jié)】全國2009年4月自學(xué)考試管理學(xué)原理試題課程代碼:00054一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.管理學(xué)的理論與方法要通過實踐來檢驗其有效性,這一論述表明了管理的()A.一般性 B.多樣性C.歷史性 D.實踐性2.近年來,隨著人們
2025-03-24 04:00
【總結(jié)】1第一章管理與管理學(xué)說明:(P*)表示答案在《管理學(xué)原理》(全國高等教育自學(xué)考試指定教材,主編:李曉光)課本的第*頁一、單項選擇題1、(P3)認(rèn)為“管理就是決策”的學(xué)者是()A、赫伯特·A·西蒙B、小詹姆斯·H·唐納利C、弗里蒙特·E·喀斯
2024-12-15 06:37
【總結(jié)】管理學(xué)原理大綱1、識記:就是只需要掌握知識點的名字就可以了,一般只會出選擇題或者填寫題;2、領(lǐng)會:領(lǐng)會的層次更深,要能進(jìn)行一些闡述,一般可能出簡答題;3、運用:就是最高層次,一般出題比較活,像論述題之類的。其實自考出題時老師并沒有嚴(yán)格遵循這樣的原則,識記的內(nèi)容一樣可能出簡答或者論述題,而很多要求運用的知識點,考試的時候根本不會考。其實自考的重點很好把握,你把過去幾次的真題找來
2025-06-23 01:35
【總結(jié)】管理學(xué)原理單選題1、認(rèn)為“管理就是決策”的管理學(xué)家是:西蒙。P32、認(rèn)為“管理體制指同別人一起,或通過別人使活動完成得更有效的過程”的管理學(xué)家是羅賓斯。P43、管理或者管理活動的存在,必須具備的條件是:兩個人以上的集體活動和一致認(rèn)可的目標(biāo)。//管理的載體是組織。管理的主體是管理者。P54、美國管理科學(xué)家對管理者的責(zé)任分三個層次:1)管理是一個組織;2)管理管理者;3)管理
2025-03-26 03:35
【總結(jié)】第一章質(zhì)量與質(zhì)量管理導(dǎo)論識記:是指一組固有特性滿足要求的程度。過程:是指一組將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的相互關(guān)聯(lián)或相互作用的活動。 顧客:是接受產(chǎn)品的組織或個人。(組織有許多類型的顧客,有些是顯在的,有些是潛在的。顧客可以是外部的,也可以是內(nèi)部的)供方:即提供產(chǎn)品的組織或個人。(供方可以是外部的,也可以是內(nèi)部的)不良:是指損害產(chǎn)品適用性的任何缺陷或差錯。比如,辦公室的差錯,工廠的
2025-04-19 00:06
【總結(jié)】第一篇:管理學(xué)原理讀書筆記 《管理學(xué)原理》讀書筆記管理 閱讀書目:《管理百年》作者:斯圖爾特·克雷納 概述:選擇斯圖爾特·克雷納這本《管理百年》是因為這本書是管理學(xué)中的經(jīng)典之作,回顧了1900-...
2024-10-29 06:50
【總結(jié)】zxm第1頁,共28頁2020-11-111薀螀羆芃蒆衿肈葿螄袈膁芁蝕袈莃蕆蚆袇肅莀薂袆膅薅蒈裊芇莈螇襖羇薄蚃袃聿莆蕿羂膁薂蒅羂芄蒞螃羈羃膇蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁羈羈蒁蕆羇肀芄螆羆膂葿螞肆芅節(jié)薈肅羄蒈蒄肄肇芁袂肅艿薆螈肂莁荿蚄肁肁薄薀蚈膃莇蒆蚇芅薃螅螆羅蒞蟻螅肇薁薇螄芀莄薃螄莂芇袂螃肂蒂螈螂膄芅蚄螁芆蒀薀螀羆芃蒆衿肈葿螄袈膁芁蝕袈莃蕆蚆袇肅莀薂袆膅薅蒈裊芇莈螇襖羇薄蚃袃聿莆
2024-10-06 09:04