20xx小學班主任工作計劃表-wenkub.com
2024-11-19 23:27 本頁面
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學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。
多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質。
六、學生心理健康教育
班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學生進步。
(3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(2)定期對學生進行十個道德行為的教育。
(2)建立本班的學習小組,前后位四個同學為一組，選出小組的組長。
四、常規(guī)管理措施
學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對學生的年齡特點，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫我最棒!.學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。
具體工作：
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。
搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
三、班級工作重點及目標班級教育工作
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。
班級特點本班學生愛學習、守紀律。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。個別學生學
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