20xx小學(xué)新學(xué)期班主任工作計劃-wenkub.com
2024-11-19 23:24 本頁面
【正文】
貴在平時，一定要做好平時的各項工作，增加工作的前瞻性，扎扎實實，立足未來，一定要取得各項工作的最后勝利。
鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，堅持真理，勇于探索，敢于競爭，開啟智慧，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣。
(三)班主任工作思路
以人為本，對人有禮貌，教育學(xué)生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。
統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤情況、好人好事情況。
周五放學(xué)前對下周的安排。
每周一次語文生字詞聽寫。
檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。
(二).班主任工作的分類：
第一類：每天必做的事情
值日生日記(值日生填寫)，班級日記(班干部填寫)。
打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。
把育人當(dāng)頭等大事來抓，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會發(fā)展。通過各項規(guī)則制度的要求下，采用同學(xué)之間互相監(jiān)督的辦法，每周、每月評選一名優(yōu)秀成員作為獎勵。
：學(xué)生各方面的能力培養(yǎng)非常重要。
四、創(chuàng)新工作
，選舉班干部成員。有大問題及時向老師匯報。
(三)、衛(wèi)生工作計劃方面:
(1).學(xué)校衛(wèi)生工作計劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
(3).加強后進生管理：面向全體學(xué)生，中華勵誌網(wǎng)分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。在班級里繼續(xù)開展積分計劃，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進行當(dāng)堂評定,周一班隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
(2).遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。
，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。
二、班級文化建設(shè)
1. 重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。有大問題及時向老師匯報。
(2)、定期對學(xué)生進行道德行為的教育。
(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。建立各種生動活潑的評比欄.
(3) 開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生來自周邊各個村寨，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學(xué)生。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。有大問題及時向老師匯報。
(2)、定期對學(xué)生進行道德行為的教育。
(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。建立各種生動活潑的評比欄.
(3) 開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)
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