新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的拼組教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的拼組教案 小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng) 第二篇：一年級(jí)下冊(cè)平面圖形的拼組教案 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過(guò)觀察、操作，使學(xué)生體會(huì)常見(jiàn)平面圖形...

2024-10-23 17:51

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案左右-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)左右教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第3頁(yè)內(nèi)容、2做一做第1題，練習(xí)一第6題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)直觀演示和動(dòng)手操作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)“左、右”的基本含義，初步了解它們的相對(duì)性。2、使學(xué)生會(huì)用“左、右”描述物體的相對(duì)位置。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)“左、右”的基本含義，了解它們的相

2024-12-11 15:13

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案位置-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)位置教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第5~9頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，根據(jù)行、列確定物體位置。2、學(xué)會(huì)確定物體位置。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合實(shí)際正確描述物體位置，理解相對(duì)性。教學(xué)難點(diǎn)：理解相對(duì)性。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：小朋友們，今天有一位

2024-12-13 01:08

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案前后-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)前后教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第2頁(yè),做一做的第2題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生初步了解前、后的基本含義，會(huì)用前、后描述物體的相對(duì)位置。2、使學(xué)生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。4、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)“前、后”的基本

2024-12-11 07:02

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元圖形的拼組課堂練習(xí)、-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小一數(shù)下-第三單元（圖形的拼組）課堂練習(xí)［拼組圖形］（02）1.數(shù)圖形填空．2.看圖填空．下邊的圖是由（）種圖形組成的，其中有（）個(gè)，有（）個(gè)，有（）個(gè)，有（）個(gè)。3.數(shù)一數(shù)，圖中一共有（）個(gè)長(zhǎng)方形．

2024-11-16 00:49

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)統(tǒng)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)》(一年級(jí)下冊(cè))第93-94頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)過(guò)程的體驗(yàn)，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法，初步了解分類(lèi)統(tǒng)計(jì)的意義。2．使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)直觀的條形統(tǒng)計(jì)圖和簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單

2024-12-13 20:21

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案簡(jiǎn)單的圖形變化規(guī)律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】簡(jiǎn)單的圖形變化規(guī)律教學(xué)內(nèi)容：第89頁(yè)例4、例5及“做一做”，練習(xí)十六第2題。教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)觀察、比較，發(fā)現(xiàn)稍復(fù)雜圖形變化規(guī)律。2．培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立發(fā)現(xiàn)規(guī)律、創(chuàng)造規(guī)律的能力。3．對(duì)同學(xué)們進(jìn)行數(shù)學(xué)美的教育。重點(diǎn)難點(diǎn)：1．引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)稍復(fù)雜的圖形變化規(guī)律。2．引導(dǎo)學(xué)牛創(chuàng)造規(guī)律。

2024-12-11 15:11

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圖形和數(shù)字的變化規(guī)律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖形和數(shù)字的變化規(guī)律教學(xué)內(nèi)容：教材第90頁(yè)例6及“做一做”，練習(xí)十六第3題。教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)觀察、拼擺，由圖形的變化規(guī)律探討抽象小數(shù)字的變化規(guī)律。2．培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、動(dòng)手能力及抽象概括能力。3．激發(fā)同學(xué)們探索數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)：。2．掌握數(shù)字的變化規(guī)律。

2024-12-11 15:14

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)立體圖形1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.通過(guò)操作和觀察，使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球。2.知道它們的名稱(chēng)，初步感知其特征，會(huì)辨認(rèn)這幾種物體和圖形。3.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作和觀察能力，建立空間概念。教學(xué)目標(biāo)球圓柱體正方體長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球長(zhǎng)方體正方體

2024-12-13 16:54

(春)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-32-立體圖形的拼組教案1-新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】立體圖形的拼組 第2頁(yè)共2頁(yè) 教學(xué)目的： 1．通過(guò)拼擺，使學(xué)生初步感知立體圖形之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。 2．通過(guò)觀察、操作，使學(xué)生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生...

2024-10-05 15:49

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案簡(jiǎn)單的計(jì)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)簡(jiǎn)單的計(jì)算一、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解人民幣單位：元、角、分；知道單位間的進(jìn)率：1元=10角,1角=10分。2、通過(guò)貨幣的進(jìn)率關(guān)系培養(yǎng)轉(zhuǎn)換思想。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)：掌握進(jìn)率：1元=10角，1角=10分。三、教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)等值人民幣的交換。四、教具

2024-12-11 15:11

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案上下前后-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案上下前后課題上、下和前、后（P1）課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：，使學(xué)生認(rèn)識(shí)“上下”、“前后”的位置?！吧舷隆?、“前后”來(lái)描述物體的相對(duì)位置。過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生的方位感和語(yǔ)言表達(dá)能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：學(xué)生充分體會(huì)身邊的數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的

2024-12-13 01:09

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)時(shí)間-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)第二冊(cè)第81頁(yè)例1及“做一做”第1題、練習(xí)十五第1、2題。教學(xué)目標(biāo)：、寫(xiě)幾時(shí)幾分。1時(shí)=60分。。教學(xué)重、難點(diǎn)：使學(xué)生會(huì)讀、寫(xiě)幾時(shí)幾分，知道1時(shí)=60分。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。小朋友們喜歡猜謎

2024-12-13 20:21

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)鐘表-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)鐘表素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】初步認(rèn)識(shí)鐘表，會(huì)看鐘表上的半點(diǎn)時(shí)刻?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】建立時(shí)間觀念，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的態(tài)度和合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握認(rèn)識(shí)半點(diǎn)的方法，并會(huì)認(rèn)半點(diǎn)時(shí)刻教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)半時(shí)的規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備：自備小

2024-12-11 15:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案上、下-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)上、下教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第1頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生初步了解上、下的基本含義，會(huì)用上、下描述物體的相對(duì)位置。2、使學(xué)生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。4、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生初步了解上、下的基本含義，會(huì)用上、下描述物體

2024-12-11 07:04

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案立體圖形的拼組-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案立體圖形的拼組(完整版)

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人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案立體圖形的拼組(留存版)