冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案常見(jiàn)的力2-wenkub.com
2024-12-09 19:49 本頁(yè)面
【正文】 ③用重錘檢測(cè)教室、校園或家中物品是否與地面垂直。 ③粘木軸時(shí)，將膠涂在圓心的周圍，線軸中心一定要置于圓心處。 學(xué)生活動(dòng)。 教師：開(kāi)始制作，制作中可以選擇不同的重物和細(xì)線，可以采用不同的連接方法 (如綁、粘等 )，將細(xì)線與重物連接在一起，可以做一個(gè)或幾個(gè)重錘。 2．活動(dòng) 2：自制重錘 教師：大家觀察一下書上 P35 的重錘，分析重錘由幾部分組成，重點(diǎn)觀察錘與線是怎樣連接的。（學(xué)生可能會(huì)說(shuō)是橡皮泥拉動(dòng)的；也有學(xué)生會(huì)說(shuō)出是由于地球引力的作用。 （ 3）演示滾輪的效果 教師提問(wèn)：你可以控制滾輪的快慢嗎？ 學(xué)生回答。 ④小盤細(xì)線的一端應(yīng)固定在細(xì)軸上，可以粘在細(xì)軸上或與木軸一起插入 線軸孔內(nèi)。 （二）新課教學(xué) 1．拓展活動(dòng)：玩滾輪。 物體下落是因?yàn)槭艿搅讼蛳吕牧?—— 地球引力。 板書設(shè)計(jì)： 第十課 常見(jiàn)的力 1．認(rèn)識(shí)各種各樣的力。 物體 預(yù)測(cè) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ③如果把物體向上拋，結(jié)果會(huì)如何？ 物體 預(yù)測(cè) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 3．整理觀察記錄，匯報(bào)交流。 要求： ①一只手拿著某一物體（乒乓球、網(wǎng)球、橘子、金屬箔等），站在高處，先預(yù)測(cè)松手后物體的運(yùn)動(dòng)情況，再松手試試。 教師：同學(xué)們想一想，每種力的作用一樣嗎？ 學(xué)生回答
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