【正文】
　　第二十周
　　搞好各類評比，樹立榜樣。
　　第十八周
　　繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
　　第十六周
　　培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
　　第十四周
　　進行勤儉節(jié)約教育。
　　第十二周
　　總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。
　　繼續(xù)抓好法制和安全教育。
　　進行尊敬父母的教育。
　　培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
　　繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
　　繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。
　　學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
　　抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊
　　加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。
　　完成領導臨時交辦的其他工作。按照財務制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。 參加繼續(xù)教育后，匯報學習情況報告。做到財務工作長計劃，短安排。
　　，我將做到以下三點
　　(1)積極參加集團安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業(yè)工作技能。
　　(4)協(xié)助行政主管完善集團各項規(guī)章制度。
　　，我將做到以下幾點
　　(1)做好領導服務：及時完成辦公室主管、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。做好辦公用品領用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。
個人工作計劃 篇8
　　(1)協(xié)助行政主管做好各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。
　　 慶祝元旦活動。
　　繼續(xù)進行常規(guī)訓練，鼓勵學生做好自我管理。
　　每周班會談話做到有安排有內(nèi)容
　　成績及表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步
　　在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格
　　鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性
　　認真做好三操，開展健康有益的課間活動
　　進行班干部的改選
　　四、工作安排
　　九月份
　　報名注冊
　　打掃校園環(huán)境
　　進行安全教育
　　迎接教師節(jié)
　　選拔干部
　　十月份
　　孝敬長輩活動：布置每位學生，回家至少做一件幫助長輩的事，可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯，甚至幫父母舉手之勞也行。
　　4 、注重學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，注重學生素質(zhì)發(fā)展。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。本班的學生能夠遵守學校紀律，按時上下學，女生大部分的學生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫端正。另外還要重視那些聰明但缺乏自制力和懶散的學生，給他們正確的引導，相信他們會步入優(yōu)秀學生的行列，強化優(yōu)秀學生的隊伍。
　　其次，要制定一個遠期目標和近期目標，以激發(fā)學生的積極性，調(diào)動其主動性。
　　雖然也有個別學生令我失望和頭痛，但絕大多數(shù)學生都在積極上進，團結(jié)互助。
　　認真研讀課標，使得備課上課做到有的放矢。
　　積極參加課題研究，使自己向研究型轉(zhuǎn)變。
　　做一個善于研究、反思、總結(jié)、提升的教師。
個人工作計劃 篇6
　　一年多來，在“**名師工作室”這個大熔爐里，積極向同仁請教，認真學習理論知識，積極參與工作室組織的每次活動，在與團隊的合作交流中，自己的教學風格、教育觀念與思想，已有了明顯的改變與提升。
　　組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
　　關心學校和集體，關注社會。
　　?。焊髂昙?3個班，一年級共五人。
　　副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。
　　預計時長10分鐘。下面是具體安排。特別是已經(jīng)接管一年以上的項目，管理處主任一定要不斷地反思自我。
　　各管理處主任會同事務助理編寫自己項目的物業(yè)管理實施手冊，要求結(jié)合實際，總結(jié)經(jīng)驗，便于各項目之間取長補短。
　　加大管理人員的培訓。
　　編寫企業(yè)文化宣貫手冊，主要包括集團簡介、物業(yè)公司簡潔、項目介紹、公司榮譽等等，用于員工的崗前培訓，由管理處主任負責入司前的第一堂課。
　　建立通訊員制度。
　　在管理處推行“五不”服務，這是微笑服務的重要體現(xiàn)。
　　為了完成工作我的工作目標，我將實行如下工作措施：
　　創(chuàng)建和諧辦公樓，推行機關辦公樓健康文化：
　　1）編寫辦公樓突發(fā)事件應急預案，主要包括火災、盜竊、搶劫、停水、停電、浸水、電梯困人、受傷疾病等子預案，根據(jù)項目的實際情況編寫成冊，廣泛向業(yè)主宣傳，營造安全氛圍。面對著20xx年《勞動合同法》的實施，物業(yè)管理行業(yè)用工形勢的嚴峻和成本的增加，業(yè)主標準的逐年增加，各項目管理骨干的稀釋，管理難度和規(guī)模的不斷增加，如何帶領員工創(chuàng)新積極的工作，不斷夯實項目的管理水平，推廣潤華物業(yè)品牌，是我這一年工作的重點。15）
　　復習迎考
　　檢查總結(jié)本學期好人好事事例
　　第222周 （1。18）
　　六年級計算過關
　　校跳繩比賽
　　第118周 （12。20）
　　組隊參加校運會
　　家長會
　　校“新道德、新風尚”演講賽
　　班報刊出
　　第114周 （11。23）
　　建隊節(jié)活動
　　班級演講賽
　　班級歌詠會
　　運動員訓練
　　第10周 （10。25）
　　推選三名同學參加大隊干部競選
　　上報假日活動有關材料
　　期初家訪和家長聯(lián)系工作
　　推普周活動
　　第6周 （9。我班弱勢學生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學生。在公共場合注意形象，不得損壞學校和班級的榮譽。針對班級一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面隨隨便便，導致期未考試成績不好的，嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度，做到平時多學、多問、多看、多做，向優(yōu)秀生學習，努力提高學習成績。
個人工作計劃 篇3
　　一、指導思想：
　　堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。
　　四、班干部的培養(yǎng)方面
　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。
　　個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、踢毽子”