20xx一年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)2-wenkub.com
2024-11-19 05:43 本頁面
【正文】 以后我將全力以赴繼續(xù)努力，讓每一位學(xué)生生活在團結(jié)的集體中，在集體中健康全面的發(fā)展，把各項工作做得有聲有色。從而，有效的發(fā)揮家校合作的橋梁作用。對于這樣的孩子如果只是批評、指責，他的自信心肯定會越來越少，甚至還會自暴自棄。班里多數(shù)同學(xué)都是這樣，特別好的時候一定是老師表揚多的時候，只要老師說你有進步了，他就表現(xiàn)得比誰都好，上進心也很強。但盡管如此，我們班到現(xiàn)在還仍有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：上課認真聽講、回家自主作業(yè)、預(yù)習(xí)等，還需要在下學(xué)期進一步的加強。因為我覺得孩子們要做到這點，真的很難。
一、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣
各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，一年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時期。班主任的工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。
。總不能在事情發(fā)生之前，對學(xué)生進行及時的教育，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。只是由于一年級孩子小，組織能力差，所以在每次活動洞中，孩子們的參與積極性不高。
二、月訓(xùn)練工作
班主任工作中，我嚴格將“月訓(xùn)練重點”和“月主題教育”活動緊密結(jié)合，扎實有效的把學(xué)生的養(yǎng)成教體育落到實處。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點鼓勵他們。除了班長、副班長和體育委員，我還在每天的值日生中選了一個值日組長，他負責管理當天的衛(wèi)生打掃以及眼保健操的檢查，這樣讓更多的同學(xué)參與到班級管理，鍛煉他們的能力。通過黑板報展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。我班共有53名學(xué)生，其中男生29人，女生24人。這學(xué)期，他們一來到教室就開始做作業(yè)，字也越寫越漂亮。我主要通過午間談話對他們進行安全教育，對他們會忘記。但他們的管理手段還很欠缺，管的時候還欠主動。特別是孩子們參加校
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