【總結(jié)】光合作用與細(xì)胞呼吸問(wèn)題專題復(fù)習(xí)一、細(xì)胞呼吸(有氧呼吸)速率細(xì)胞有氧呼吸的總反應(yīng)式為:植物體有氧呼吸強(qiáng)度可以用呼吸速率進(jìn)行度量。它是指植物體在黑暗條件下單位數(shù)量的活體組織,在單位時(shí)間內(nèi)消耗的氧氣量(
2025-06-07 21:00
【總結(jié)】1 第二講光合作用和細(xì)胞呼吸 一、光合作用色素的種類、分布和功能 〔1〕提取色素的提取液是。在研磨時(shí),需 參加少許。 〔2〕色素別離的原理是利用不同色素在層析液中的不同而將 其別離。別...
2024-10-03 14:03
【總結(jié)】細(xì)胞代謝單元目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)細(xì)胞的功能絕大多數(shù)基于化學(xué)反應(yīng),這些反應(yīng)發(fā)生在細(xì)胞的特定區(qū)域1.說(shuō)明絕大多數(shù)酶是一類能催化生化反應(yīng)的蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,酶活性受到環(huán)境因素(如pH和溫度等)的影響2.解釋ATP是驅(qū)動(dòng)細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)3.說(shuō)明植物細(xì)胞的葉綠體從太陽(yáng)光中捕獲能量,并將其轉(zhuǎn)化為細(xì)胞可利用的化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)分子中4.說(shuō)明生物通過(guò)細(xì)胞呼吸將儲(chǔ)存在有機(jī)分子中的能
2025-06-30 04:28
【總結(jié)】高考資源網(wǎng)光合作用和細(xì)胞呼吸一、單選題:1、下圖為某高等植物隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),CO2吸收速率的變化曲線(假設(shè)其他條件均不變且都是植物生長(zhǎng)的適宜條件)。在此過(guò)程中,能正確反應(yīng)植物呼吸作用強(qiáng)度的變化曲線的是?2、下列是關(guān)于葉綠體和光合作用的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為哪個(gè)結(jié)果是不可能的???(???)A.將經(jīng)饑
2025-03-24 07:24
【總結(jié)】....1.()人骨骼肌內(nèi)的白肌細(xì)胞含少量線粒體,適合無(wú)氧呼吸、進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。白肌細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解的產(chǎn)物有①酒精②乳酸③CO2④H2O⑤ATPA.①③⑤B.②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤2
2025-04-16 23:04
【總結(jié)】1.本課時(shí)是在復(fù)習(xí)完必修1第五章之后,針對(duì)高考的重點(diǎn)內(nèi)容“細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用”,尤其是光合作用和細(xì)胞呼吸增設(shè)的一個(gè)課時(shí)。包括知識(shí)梳理和題型分析兩大部分,尤其注重規(guī)律2.本單元內(nèi)容是高中生物知識(shí)體系的核心之一,是歷年來(lái)高考命題的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。在高考題中第12課時(shí)光合作用和細(xì)胞呼吸的知
2025-05-02 01:13
【總結(jié)】必修(bìxiū)1分子與細(xì)胞第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)與利用第5節(jié)光合作用與細(xì)胞呼吸的常考點(diǎn),第一頁(yè),共三十三頁(yè)。,★第5節(jié)光合作用(guānghé-zuòyòng)與細(xì)胞呼吸的常考點(diǎn),1.圖解(túji...
2024-11-16 00:49
【總結(jié)】與細(xì)胞呼吸生物基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)〖知識(shí)點(diǎn)〗葉綠體中色素的種類、吸收光譜及實(shí)驗(yàn)證明,光合作用的概念、反應(yīng)式、階段、場(chǎng)所、產(chǎn)物,光反應(yīng)和碳反應(yīng)的過(guò)程及光系統(tǒng)的作用;需氧呼吸和厭氧呼吸的概念、過(guò)程、反應(yīng)式,兩者的區(qū)別與聯(lián)系以及呼吸作用的意義?!贾仉y點(diǎn)〗光反應(yīng)、碳反應(yīng)的過(guò)程、原理以及它們的區(qū)別與聯(lián)系;需氧呼吸與光合作用的聯(lián)系與區(qū)別。
2024-11-09 23:22
【總結(jié)】....細(xì)胞代謝單元目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)細(xì)胞的功能絕大多數(shù)基于化學(xué)反應(yīng),這些反應(yīng)發(fā)生在細(xì)胞的特定區(qū)域1.說(shuō)明絕大多數(shù)酶是一類能催化生化反應(yīng)的蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,酶活性受到環(huán)境因素(如pH和溫度等)的影響2.解釋ATP是驅(qū)動(dòng)細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)3.說(shuō)明植物細(xì)胞的葉綠體從太陽(yáng)光中捕獲能量
2025-04-12 08:12
【總結(jié)】?色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)?光合作用發(fā)現(xiàn)有關(guān)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)?影響光合作用因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)?探究細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)?光合作用速率與呼吸作用速率的測(cè)定例1、(08廣東)提取光合色素,進(jìn)行紙層析分離,對(duì)該實(shí)驗(yàn)中各種現(xiàn)象的解釋,正確的是()A、未見(jiàn)色素帶,說(shuō)明材料可能為黃化葉片B、色素始終在濾紙上,是因?yàn)樯?/span>
2025-05-14 21:07
【總結(jié)】《光合作用和細(xì)胞呼吸》一、認(rèn)真研讀《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》和《考試說(shuō)明》細(xì)胞呼吸光合作用1.考查線粒體和葉綠體結(jié)構(gòu)和功能2.考查細(xì)胞呼吸和光合作用過(guò)程3.考查物質(zhì)變化和能量變化的數(shù)量關(guān)系5.考查對(duì)細(xì)胞呼吸和光合作用的影響因素6.考查細(xì)胞呼吸和光合作用原理的應(yīng)用4.考查細(xì)胞呼吸和光合作用的比較1.
2025-02-23 01:22
【總結(jié)】答卷投影下圖甲表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況;圖乙表示在一定條件下測(cè)得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測(cè)量?jī)x測(cè)得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線。請(qǐng)分析回答:有關(guān)細(xì)胞呼吸和光合作用綜合應(yīng)用案例(1)圖甲所示的該植物細(xì)胞代謝情況可用圖
2024-11-11 00:57
【總結(jié)】光合作用和呼吸作用 1、(2015全國(guó)I,29題,9分) 為了探究不同光照處理對(duì)植物光合作用的影響,科學(xué)家以生長(zhǎng)狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計(jì)了A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)。各組實(shí)驗(yàn)的溫度、光照強(qiáng)度和CO2...
2024-11-19 04:09
【總結(jié)】必修1專題訓(xùn)練:光合作用和細(xì)胞呼吸綜合題型專訓(xùn)【考點(diǎn)梳理】一表觀(凈)光合速率的測(cè)定方法(1)NaHCO3溶液作用:玻璃瓶中的NaHCO3溶液保證了容器內(nèi)CO2濃度的恒定,滿足了綠色植物光合作用的需求。(2)植物光合速率指標(biāo):植物光合作用釋放氧氣,使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大,毛細(xì)管內(nèi)的水滴右移。單位時(shí)間內(nèi)水滴右移的體積即是光合速率。(3)條件: