【正文】 ”可是現(xiàn)在外婆她卻……外婆的離開(kāi)讓我第一次體味到了失去親人的痛苦，明白了“痛苦”二字更深一層的含義，我內(nèi)心的酸苦憑我手中的筆還不能將它淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)，望在天堂那邊的外婆能夠原諒?！甭?tīng)到這，我已不愿再繼續(xù)聽(tīng)下去，媽媽后來(lái)說(shuō)了什么我也不知道。我疾步走出教室，叔叔說(shuō)：“快去和你班主任請(qǐng)半天假，跟我回家去見(jiàn)你外婆最后一面?！彪娫捘穷^沉默了片刻，才給我一句話，“外婆去世了！”噩耗傳來(lái)我一下都沒(méi)能反應(yīng)過(guò)來(lái)。在這個(gè)世界上沒(méi)有人一出生就是主角，任何人也有當(dāng)配角的時(shí)候，但只要努力，總有一天你會(huì)成為一名主角！痛苦作文 篇10整天呆在學(xué)校里對(duì)家中的情況一無(wú)所知，今天剛吃完早飯很高興地往家里打電話。”當(dāng)時(shí)，林彩依好似從地獄飛回了天堂，臉上的笑意也不知不覺(jué)中流露了出來(lái)。這時(shí)老師發(fā)話了：“念到名字的同學(xué)出來(lái)一下，討論跳舞的事項(xiàng)：李曉虹、韓慧嶺、何錦欣……好了，就這些吧！”沒(méi)有，沒(méi)有林彩依！彩依簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，一陣風(fēng)吹來(lái)讓她打了個(gè)寒顫。此時(shí)，彩依呆呆的看著文藝委員與他人聊天的表情，心想：她應(yīng)該不是騙我的吧！第二天一早，彩依拿出了那件白色連衣裙穿在身上，盡管現(xiàn)在還是早春，可彩依一點(diǎn)也不覺(jué)得寒冷。我看見(jiàn)大鏡子前的自己：一雙快哭紅的眼睛，一個(gè)被搓紅的身子，就好像一只剝皮老鼠，真是一個(gè)小可憐！這真是一個(gè)糟糕透了的雙休日！痛苦作文 篇9可以這樣說(shuō)：彩依是班上最平凡的一位，平凡到可有可無(wú)。媽媽拽著我頭發(fā)，往上倒了好多洗發(fā)露，不停地使勁撓，我強(qiáng)忍著不叫出聲來(lái)。正因此，我們才學(xué)著改變，我也明白，在這條路上，變的不只是我……學(xué)會(huì)改變，是成長(zhǎng)最痛苦的領(lǐng)悟。為什么我們?yōu)槿嗽絹?lái)越小心？為什么我們處事越來(lái)越謹(jǐn)慎？因?yàn)槲覀儾辉傧嘈派?，不再相信社?huì)，我們不知道下一秒迎接我們的將會(huì)是什么，不知道哪一次就陷入絕境，更不會(huì)知道那一回就無(wú)法翻身。甚至于，為了生存，我們開(kāi)始變的虛偽，開(kāi)始變得謊話連篇，開(kāi)始，變得不像自己……我們都在改變，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從單純到圓滑，從青澀到成熟。還記得那時(shí)的我們，曾經(jīng)信誓旦旦的說(shuō)自己會(huì)保持最初的自己，永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，不論是性格，還是習(xí)慣，亦或是心態(tài)。時(shí)光，流逝。同樣也有一部分人會(huì)在這些苦痛中戰(zhàn)斗，最終宣告他們的勝利。終于，在他的努力之下，他得到了種子那些付出的心力有了回報(bào)，他的貢獻(xiàn)是對(duì)于全人類而言的，雜交水稻之父便是他美麗之所在。的確杜甫的遭遇是不幸的，生活中他承受著痛苦，可也正是這些痛苦，將他推上了“詩(shī)圣”的位置，在文學(xué)的世界中他的美麗是無(wú)與倫比的。越是痛苦的過(guò)程便可鑄就愈加美麗的成功。我一瘸一拐地回到位置上……雖然我在這次游戲中被摔疼了，但我的膽量也大了不少。腦海中不斷浮現(xiàn)出我從滑板上掉下來(lái)的情景，耳邊似乎已經(jīng)聽(tīng)到伙伴們的哄堂大笑?！?號(hào)！”主持人優(yōu)美的聲音在我聽(tīng)起來(lái)卻像是晴空霹靂，因?yàn)?號(hào)是我的編號(hào)。整個(gè)人呆呆地坐在那里。只見(jiàn)王希上場(chǎng)了，她取出剪刀，胸有成竹地蹬上滑板。膽小可是我的“致命弱點(diǎn)”呢！再說(shuō)，我的平衡感又差，站在這樣一塊窄窄的木板上，不跌下來(lái)才怪呢。聽(tīng)了規(guī)則，我心里打起了小鼓，暗自為自己捏了一把汗。嘗試時(shí)，有的痛苦，有的歡樂(lè)，有的成功，有的失敗，有的難忘……而我的一次嘗試卻是那樣的痛苦。收斂遠(yuǎn)眺的目光，如今的遠(yuǎn)足也是一場(chǎng)嚴(yán)酷的考驗(yàn)，中午的休息時(shí)間結(jié)束又迎來(lái)更加漫長(zhǎng)的行程，在炙熱的陽(yáng)光烘烤下，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像一條黑白相間的飄絲帶，又似井然有序的蟻群，浩浩大軍走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的大堤，酸痛的感受在腳尖與大地相觸的一刻里不停地積累和釋放，肩膀在負(fù)重之中烙印出幾道鮮紅的溝壑，我們堅(jiān)信沒(méi)有再比年輕更蓬勃的身影，沒(méi)有再比堅(jiān)持更漫長(zhǎng)的路，幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們沒(méi)有掉隊(duì)，當(dāng)痛苦一直被延續(xù)，我們看見(jiàn)了堅(jiān)韌和頑強(qiáng)的熠熠光輝。緊接著的三、四、五圈，心跳似乎蹦到了嗓子眼里，一切苦水只等最后排山倒海噴涌而出，臨近最后一圈里，我已堅(jiān)持不住，可急促的呼吸剝奪了此刻哭泣的權(quán)利，跑完全程的信念依舊時(shí)時(shí)敲打頭顱，它說(shuō)：“沒(méi)有后退的理由，只有倒在終點(diǎn)線后才有流淚的資格。起步的頭一圈，身子還較為輕盈，我擺動(dòng)著雙臂，搭配著奔跑的節(jié)奏均勻的呼吸，眼前劇烈的晃動(dòng)著牢固的框架，一切都在持續(xù)不斷的跳躍著。轉(zhuǎn)眼間，我們已馬不停蹄的奔走了近三個(gè)小時(shí)；最后停歇在一塊坡堤上，我坐在綠野里將眺望的眼光拋向廣袤的原野上的鄉(xiāng)村綠意，隱隱約約將往事的漣漪拍向記憶的岸邊?？鞓?lè)的豬不可能永遠(yuǎn)快樂(lè)，它會(huì)感到空虛和迷茫；痛苦的人不可能永遠(yuǎn)痛苦，只要他學(xué)會(huì)做幾次快樂(lè)的豬……點(diǎn)評(píng):快樂(lè)是個(gè)相對(duì)而言不定的值，沒(méi)有具體物質(zhì)來(lái)確定它的價(jià)值，只是隨著人們對(duì)事物的感受、看法的不同而變化。漸漸地，人越來(lái)越多，豬越來(lái)越少，所以，剩下的豬也必須成為人，否則，就會(huì)遭受唾棄、白眼和冷嘲熱諷。如果全天下的人都成了快樂(lè)的豬，那么，它們會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)上好長(zhǎng)一陣子。然而，快樂(lè)的豬因?yàn)槭裁炊伎鞓?lè)就沒(méi)有不順心的事，也就沒(méi)有了追求、欲望?！笨磥?lái)，大多數(shù)人在快樂(lè)與地位中，還是會(huì)選擇地位。解開(kāi)我 最神秘的等待星星墜落風(fēng)在吹動(dòng)終于再將你擁入懷中相信我 不變的真心千年等待有我承諾無(wú)論經(jīng)過(guò)多少的寒冬我絕不放手緊緊久久與我牽絆等到來(lái)生檫肩回眸再次的相守苦苦痛痛愛(ài)的解救困的睡了，睡的哭了，愿我化作一粉蝶，讓心中沉默，再?zèng)]有痛苦……還是那句話：痛苦是什么？痛苦作文 篇3“如果必須要選擇，你愿意做痛苦的人還是快樂(lè)的豬？”我問(wèn)爸爸。我撕心裂肺地喊著：“山啊山，難道連你也要舍我而去么？”朦朧中回應(yīng)著那熟悉的聲音：你心中的山無(wú)處不在??！我今的去處，在于你的一念之中，你的成敗，將面臨我的存在。不要說(shuō)我抄襲紫禁城的大名，我只不過(guò)想讓它永遠(yuǎn)活在心中。這就是我的痛與苦，很平凡的事情，卻有不平凡的感受。自己對(duì)自己說(shuō)，我自己知道我是清白的就好，不要管其它人怎么說(shuō)。當(dāng)一切“事實(shí)”都擺在眼前的時(shí)候，有誰(shuí)又愿意來(lái)聽(tīng)我的訴說(shuō)呢。那么，苦又是什么感覺(jué)？是和痛是不一樣的么，但是兩者之間應(yīng)該有一縷關(guān)系，不然又何來(lái)痛苦二字？苦，是一種委屈，悲憤。我所有的防線在那一刻似乎全部被攻破，她就那么不以為然地在我的心上狠狠劃了一刀。當(dāng)老師打開(kāi)我的柜子找到東西時(shí)，她就誣賴我……她明明知道的！那一次，我真的很痛，心痛。我沒(méi)有猶豫就答應(yīng)下來(lái)。從小到大最好最好的朋友因?yàn)橐臀以诶蠋熋媲盃?zhēng)寵，那么真真切切地傷了我，搶走我的一切。當(dāng)一位朋友問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我曾經(jīng)不假思索地這么告訴他，并取笑了他。有人會(huì)笑我，痛是什么感覺(jué)？怎么會(huì)有人問(wèn)這么傻問(wèn)題？是的，我以前單純的以為痛就是人身體上某個(gè)部位受傷后所產(chǎn)生的一種疼痛感。多少次，我在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)楊老師，給他說(shuō)事情的原委，醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是真的，而一想到事實(shí)，我就會(huì)很心痛，所以我說(shuō)：記憶有時(shí)也是痛苦的。上課了，我喜滋滋的坐在座位上等待老師的表?yè)P(yáng)，結(jié)果卻弄巧成拙，原來(lái)折了角的是寫的不好的。”我一聽(tīng)，心想：遭了，明天放不成風(fēng)箏了，放風(fēng)箏怎么不是今天，天氣那么好，又有風(fēng)?！币环艑W(xué)，我像離弦的箭，飛快的往家跑，見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人和不認(rèn)識(shí)的人總說(shuō)：“我們明天要去放風(fēng)箏了!”我真恨不得讓全世界的人都知道我們明天要去放風(fēng)箏，并坐上世界上最快的飛行器UFO，快點(diǎn)到家。我抬頭看看還在滴得藥水馬上就沒(méi)了，我心理很著急，心想：“如果我打完了媽媽還沒(méi)上來(lái)，那我該怎么辦呢？”就在我想著想著，我忽然看見(jiàn)一個(gè)人影朝我走來(lái)，??！是媽媽！“呼”，我心理那塊懸著的石頭終于落了下來(lái)。十分鐘過(guò)去了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我就開(kāi)始急了。痛苦作文 篇4記得在我小的時(shí)候，曾經(jīng)遇過(guò)這一件事：我記得是我生病了，媽媽帶我去看病，一共打了兩個(gè)吊針，一個(gè)是大的，一個(gè)是小的。于是在我的胸部打了一個(gè)小口，插上一根管子，它成了我的負(fù)擔(dān)。到了第三天，我聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)：“我們這里治不了了，你們轉(zhuǎn)院吧”。于是我在人群中尋找媽媽，我看到了媽媽已是淚流滿面，一夜之間蒼老了許多許多。那是一個(gè)春天的早晨，我剛剛睜開(kāi)睡眼，就覺(jué)得胳膊特別麻，想坐起來(lái)卻沒(méi)有力氣，過(guò)了一會(huì)兒竟然動(dòng)彈不了了。用電腦時(shí)，用一只手打字，不僅慢，而且手臂又痛又酸，一篇文章打完，手已經(jīng)不聽(tīng)使喚了。如果寫錯(cuò)了字，語(yǔ)文作業(yè)還可以劃掉，數(shù)學(xué)作業(yè)總不能這樣吧?？偹惆镜搅顺燥垥r(shí)間。早上，我在老媽的幫助下艱難地疊完了被子，接著又要刷牙，平時(shí)只要兩三分鐘的事，今天卻用了十幾分鐘。結(jié)果，我被打得抱頭鼠竄?？山衲?，被丘比特逼著喜歡上了一位女同學(xué)，結(jié)果，痛苦之神也開(kāi)始來(lái)找茬了。唉，這一天讓我怎么形容呢？可以說(shuō)既興奮激動(dòng)又有些無(wú)奈。一分鐘，五分鐘，十分鐘，可是教官還沒(méi)讓我們進(jìn)堂就餐。這時(shí)的我心中是多么激動(dòng)！“嘟……”教官吹響了命令的哨聲，我們迅速排好隊(duì)，教官把我們帶到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備進(jìn)行開(kāi)營(yíng)典禮。不過(guò)這張卷子我做得很通順，有幾題會(huì)卡住我的地方我也把它攻破了——正是因?yàn)槲夷峭砩系呐?，使我?huì)謙虛做題，認(rèn)真答題的。在護(hù)甲的道路上，我沒(méi)有以前的蹦蹦跳跳，而是像獨(dú)自站立在沙漠中的駱駝般孤獨(dú)。過(guò)幾天卷子大軍真的殺過(guò)來(lái)了，殺到了班里的每個(gè)角落，也在我的課桌上留下了一劃長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。那一次，數(shù)學(xué)老師提醒我們過(guò)幾天要測(cè)驗(yàn)了，可是我沒(méi)聽(tīng)老師的話，雖然我也知道可我就是懶得翻開(kāi)數(shù)學(xué)書看一看。我相信很多人都聽(tīng)過(guò)這句話吧，可我就是曾經(jīng)敗在過(guò)下面，也曾戰(zhàn)勝過(guò)這句話。于是，我回到家，又跟媽媽講了我的遭遇。我去向付老師告狀，但付老師卻說(shuō)：“自已解決，只要不出人命就行。中午，我正在寫作業(yè)，鐘睦陶莫名其妙地坐在我前面，頓時(shí)，我的茶杯倒下來(lái)，滾燙的水從杯子里沖出，幸好我躲得快，要不然，后果就嚴(yán)重了。第二天，他玩性大發(fā)，野得不得了?；ǘ涞某砷L(zhǎng)需要養(yǎng)分，我的人生也同樣需要養(yǎng)分，這養(yǎng)分不是別人的照顧，而是自己對(duì)自己的愛(ài)護(hù)。我不恨那些傷害我的人，因?yàn)槲颐靼祝總€(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，無(wú)法共通。瞬間，我的眼淚流了下來(lái)，我的心很痛，比身體痛。讓我難熬的，不僅僅是孤獨(dú)，還有病苦，還有旁人的滿不在乎?！边@句話，是我從“人世間最遠(yuǎn)的距離，是熟悉的人漸漸變得陌生。然而我每一次曬傷給別人看，得到的，只不過(guò)是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你不要想多了，事情沒(méi)有你想象的那么復(fù)雜。后面三個(gè)女生竟大笑起來(lái)！我在心里在哭：“為什么受傷的總是我？”星期五大掃除，我?guī)е唤z僥幸來(lái)到木工房，剛想開(kāi)口，木工師傅大手一揮，眼皮都不抬一下：“去班主任那開(kāi)條子去！”我心里暗暗叫苦，早知道如此，自己換一個(gè)不就得了，何必這跑來(lái)跑去折騰呢！回到教室，我又受到眾多一瞥的視覺(jué)沖擊，今天星期五了，下星期再帶個(gè)板凳來(lái)吧，“痛苦”應(yīng)當(dāng)終止了！痛苦作文 篇4前幾天，我和媽媽在房頂上種了一盆花，她突然對(duì)我說(shuō)：“甜甜呀，你平時(shí)心里有什么話呢，你就跟媽說(shuō)，不用整天憋在心里。同桌對(duì)我做了個(gè)鬼臉，我甚為惱火。我像個(gè)巡回演出的大熊貓似的收羅了至少百分之二百的回頭率。真是度秒如年啊。我扭頭定睛一看，原來(lái)是我的板凳壞了！他嘟噥道：“嚇?biāo)牢伊耍疫€以為孫悟空從石頭中橫空出世了呢！”隨著這一聲巨響，眾同學(xué)的目光像聚光燈一樣聚到了我身上。大家站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，嘴角都咧得很開(kāi)很開(kāi)......有些人不是不怕痛，而是把痛早已習(xí)以為常了，所以，痛永遠(yuǎn)被他們甩在了身后。每個(gè)人的臉上都表現(xiàn)出了極其痛苦的表情，大家咬著牙，繼續(xù)地踮著腳掌，有人堅(jiān)持不住癱在了地上，不是老師說(shuō)，大家還都不知道呢，“還有最后30秒，高抬腳，快！”老師大聲喊道?！袄蠋?，多長(zhǎng)時(shí)間了？”一名長(zhǎng)路運(yùn)動(dòng)員有氣無(wú)力地問(wèn)。大家做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，老師就提出了一項(xiàng)新的訓(xùn)練項(xiàng)目。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪里會(huì)出現(xiàn)彩虹?！蔽乙宦?tīng)頭都大了，但也無(wú)可奈何，等媽媽拿好藥，護(hù)士阿姨來(lái)給我扎針，我感覺(jué)頭昏昏的，覺(jué)得全身似乎在燃燒，連看動(dòng)畫片的力氣都沒(méi)有，媽媽在旁邊守著我，讓我不停地喝水，盡管這樣，我還是感覺(jué)難受，上帝呀！為什么讓我生病啊！以前，我還特希望生病，因?yàn)樯×?，什么都不用做，想干什么就干什么，想吃什么就吃什么，還不用學(xué)習(xí)，爸爸媽媽也不會(huì)說(shuō)什么，可經(jīng)過(guò)這次生病，讓我深刻體會(huì)到生病的滋味是那么痛苦，那么難受。痛苦作文 篇1這幾天是我最痛苦的日子，因?yàn)槲业昧瞬《拘愿忻?。我要面?duì)現(xiàn)實(shí)，無(wú)論怎樣業(yè)的上臺(tái)，盡量把美的一面留給別人，我這種保持著微笑，可又有誰(shuí)能了解我內(nèi)心的痛苦，無(wú)助的我無(wú)奈地想著，自己的水平?jīng)]有發(fā)揮出來(lái)，心中涌起陣陣傷感的巨浪擊打著我還為成熟的心……不知我是怎樣度過(guò)這漫長(zhǎng)的四小時(shí)的。當(dāng)老師選我做這次克本劇組主詞人的時(shí)候我就知道這機(jī)會(huì)來(lái)之不易，由于我們學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，所以對(duì)這次主詞格外重視，哪次練習(xí)我都十分認(rèn)真，老師對(duì)我也十分滿意，我極力的想把自己塑造成最完美的。痛苦和歡樂(lè)是一對(duì)孿生兄弟。只是父母偶爾責(zé)怪我、冤枉我時(shí)，心里才會(huì)有種辣辣的感覺(jué)，才會(huì)爆發(fā)出一兩句怨言：“你們就知道責(zé)怪我！憑什么不反思一下自己，平時(shí)你們?cè)诤踹^(guò)我的感受嗎？”不過(guò)，這些現(xiàn)象是很少有的，因?yàn)槲疑類?ài)著這個(gè)家。我膽怯地向老師解釋原因，老師說(shuō)：“如果你的作業(yè)完成了，就讓家長(zhǎng)寫一份證明，說(shuō)明你作業(yè)做了！”我回家跟媽媽說(shuō)了這件事，希望得到她的幫助。為了留住甜甜的時(shí)光，為了得到老師的贊賞，為了看到爸爸媽媽會(huì)心的微笑，哪怕學(xué)習(xí)的道路充滿荊棘，我也會(huì)勇往直前，努力去晶嘗成功的喜悅，去尋找那份甜美的時(shí)光。這其中有對(duì)爸媽的不解，有對(duì)自己的埋怨，可當(dāng)靜下心來(lái)時(shí)，突然覺(jué)得一切都是自己造成的，老師說(shuō)得對(duì)，路靠自己走，父母不能跟著自己一輩子。現(xiàn)在就讓我穿越時(shí)空，回到那些難忘的時(shí)刻吧！ 酸 自從弟弟出生以來(lái)，媽媽就再也沒(méi)有時(shí)間關(guān)心我的學(xué)習(xí)。為何總把目光盯在煩惱上，從不旁及其他？人，不是為痛苦而活著，失去的不必再勉強(qiáng)，得到的就倍加珍惜。仔細(xì)想想，這世上除了人類自己，還有誰(shuí)在不斷地制造著紛雜、喧囂和迷茫的思想迷霧？這世上除了人類自己，還有誰(shuí)會(huì)成為無(wú)休無(wú)止的煩惱的始作俑者